《弟子規(guī)》《孝經(jīng)》解讀

　　人始終面對(duì)如何與他人和諧相處、與大自然和諧相處的問(wèn)題，這方面，《弟子規(guī)》《孝經(jīng)》都告訴我們?nèi)绾握莆杖松砷L(zhǎng)的規(guī)律，學(xué)習(xí)最基本也是最重要的知識(shí)和道理。我們認(rèn)真讀，慢慢體會(huì)其中的道理，將會(huì)感到如見良師益友，感喟眾多疑惑一朝清楚。盡管時(shí)代變了，但人們面對(duì)的各種倫理關(guān)系并沒(méi)有多大變化，如怎樣同父母、老師、兄弟、朋友和諧相處，如何做人做事，怎樣提高做事的效率等等，《弟子規(guī)》《孝經(jīng)》都有回答，言簡(jiǎn)意賅，朗朗上口。開卷有益，在時(shí)間和精力有限的前提下，讀書必然面臨著一個(gè)選擇的問(wèn)題，讀經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的書是一條選書的捷徑。張學(xué)強(qiáng)、李愛民主編的《弟子規(guī)·孝經(jīng)解讀》對(duì)《弟子規(guī)》和《孝經(jīng)》兩部經(jīng)典古典讀物進(jìn)行了全面解讀。讓《弟子規(guī)·孝經(jīng)解讀》作為全人類的精神財(cái)富進(jìn)一步走進(jìn)世界的不同角落，同各種文化交流融合，得到進(jìn)一步豐富和發(fā)展，為全人類的精神家園添磚加瓦，為子孫后代構(gòu)建更加美好的精神家園。

　　張學(xué)強(qiáng)，山東大學(xué)文學(xué)碩士。曾參編《新編二十四孝圖》、《中國(guó)審美文化研究》、《走進(jìn)中國(guó)文學(xué)殿堂》等書，發(fā)表多篇理論文章和新聞作品。李愛民，山東商業(yè)學(xué)院副教授，文學(xué)碩士。發(fā)表語(yǔ)言學(xué)論文多篇。