史蒂夫·喬布斯傳

　　這本《史蒂夫·喬布斯傳（Steve Jobs：A Biography喬布斯唯一正式授權(quán)傳記簡體中文版）》于2011年10月24日全球出版，簡體中文版同步上市！ 原定明年3月出版的唯一授權(quán)的傳記《史蒂夫·喬布斯傳（Steve Jobs：A Biography喬布斯唯一正式授權(quán)傳記簡體中文版）》，一度提前到2011年11月21日，喬布斯病逝當天，美國出版方西蒙舒斯特宣布提前至10月24日出版，而本書最終成稿已是9月下旬，但為了讓這份喬布斯留給世人的最后的禮物早日到達讀者手中，《史蒂夫·喬布斯傳（Steve Jobs：A Biography喬布斯唯一正式授權(quán)傳記簡體中文版）》簡體中文版與英文版同步于2011年10月24日上市。 《史蒂夫·喬布斯傳（Steve Jobs：A Biography喬布斯唯一正式授權(quán)傳記簡體中文版）》是這位偉大CEO留給了世人一份最后的禮物，也是一本由他本人以及其家人唯一正式授權(quán)的傳記?！妒返俜?middot;喬布斯傳》由著名作家沃爾特·艾薩克森（Walter Isaacson）在過去兩年與喬布斯面對面交流40多次、對喬布斯100多位家庭成員、朋友、競爭對手和同事的采訪的基礎(chǔ)上撰寫而成。艾薩克森是原《時代周刊》主編、CNN董事長兼首席執(zhí)行官。撰寫過愛因斯坦傳記、基辛格傳記、富蘭克林傳記等暢銷書籍。 在業(yè)內(nèi)人士看來，該傳記的出版是全球出版界的一件大事。在彰顯對喬布斯的紀念意義外，也極大的提升了人物類傳記書籍在全球出版市場的國際化運作水平，或?qū)?chuàng)造一種新的全球暢銷書發(fā)展模式。 值得一提的是，《史蒂夫·喬布斯傳》的珍貴性在于，在喬布斯生命的最后日子，除了醫(yī)生、家人外，本書作者艾薩克森是喬布斯少數(shù)見到的幾個人之一。最后一次采訪結(jié)束時，艾薩克森曾忍住內(nèi)心的悲傷問喬布斯，他二十年來拒絕媒體、刻意注重隱私，為何在過去的兩年里，為了這本書，對自己如此開放。喬布斯回答說：“我想讓我的孩子們了解我，我并不總跟他們在一起，我想讓他們知道為什么，也理解我做過的事。” 喬布斯罕見的真情流露，對這本書的撰寫起到了極大的作用。喬布斯承諾對艾薩克森不干涉其自傳內(nèi)容，鼓勵他說實話。艾薩克森撰寫的近600頁文字也為外界展示了一個真實的喬布斯。而在喬布斯逝世后，艾薩克森也特意增加了一些關(guān)于喬布斯生命中最后時刻的內(nèi)容。

　　沃爾特·艾薩克森 （Walter Isaacson），歷任美國有線電視新聞網(wǎng)（CNN）董事長和《時代周刊》總編，他的作品包括暢銷書《愛因斯坦傳》，《本杰明·富蘭克林傳》以及《基辛格傳》。 喬布斯曾說，活著的時候不該出版自傳，現(xiàn)在還不到回憶的時候。然而，兩年前，喬布斯的妻子勞倫打電話給《時代》雜志的前總編艾薩克森，說“如果你要寫他（喬布斯）的傳記，那最好現(xiàn)在就要開始了。”沃爾特·艾薩克森曾為愛因斯坦、富蘭克林等名人著傳，但2005年喬布斯找到他時，他拒絕了喬布斯的請求，他那時認為喬布斯僅是一個企業(yè)家而已。 盡管喬布斯給予本書的采訪和創(chuàng)作全面的配合，但他對內(nèi)容從不干涉，也不要求出版前閱讀全文的權(quán)利。對于任何資源和關(guān)聯(lián)的人，他都不設(shè)限，甚至鼓勵他所熟知的人袒露出自己的心聲。 “我知道在你的書里會有很多我不喜歡的內(nèi)容。” “很好。”他說。“這樣它就不會看起來像是本內(nèi)部著作。我一時半會兒不會讀它，因為我不想被氣瘋?？赡芪乙荒旰髸x——如果我還在的話。” “我已經(jīng)做了很多并不值得自豪的事情，比如23歲時就讓我的女友懷了孕，以及我對這件事的處理方式”，他說， “對我而言，沒有什么不可以對外袒露的。” 談及和他共過事的人以及競爭對手，他直言不諱，甚至尖酸刻薄。他的激情、精力、欲望、完美主義、藝術(shù)修養(yǎng)、殘暴還有對掌控權(quán)的迷戀塑造出的商業(yè)哲學(xué)一覽無余 同樣，他的朋友、敵人，還有同事得以為我們提供了一個前所未有的毫無掩飾的視角。 他是一位極具創(chuàng)造力的企業(yè)家，他有如過山車般精彩的人生和犀利激越的性格，充滿追求完美和誓不罷休的激情，他創(chuàng)造出個人電腦、動畫電影、音樂、手機、平板電腦以及數(shù)字出版等6大產(chǎn)業(yè)的顛覆性變革。 喬布斯的個性經(jīng)常讓周圍的人憤怒和絕望，但其所創(chuàng)造出的產(chǎn)品也與這種個性息息相關(guān)，全然不可分割的，正如蘋果的硬件和軟件一樣。 他的故事既具有啟發(fā)意義，又有警示意義，充滿了關(guān)于創(chuàng)新、個性、領(lǐng)導(dǎo)力以及價值觀的教益。