《藥理學實驗指導》根據理論課內容,并結合藥理實驗的特點,共分十篇,第一篇較為系統(tǒng)地講解了藥理實驗設計的方法、實驗動物的選擇及操作、部分實驗儀器的使用等內容;第二篇到第九篇的部分內容分別與理論課的相關章節(jié)相對應,可以使學生通過實驗,對理論課所講授的知識有更深的理解;第十篇為綜合性內容,通過本篇的實驗,學生可以較系統(tǒng)地了解某方面實驗的設計、模型制作等內容。針對理論課的不同內容,《藥理學實驗指導》有針對性地設計了幾個實驗,在實驗過程中,可根據本單位的具體情況、學生的實際動手能力選做其中一個或幾個實驗,并可以此為依據由教師或學生設計新的實驗,從而培養(yǎng)學生的學習和創(chuàng)新能力。《藥理學實驗指導》廢棄了記紋鼓、生理記錄儀等老式儀器,而采用較為先進的BL一420生物機能實驗系統(tǒng),可以對實驗信號進行實時采集、處理、顯示與儲存,通過軟件的幫助可直接完成實驗數據統(tǒng)計分析工作?!端幚韺W實驗指導》可以作為藥學專業(yè)、臨床醫(yī)學專業(yè)、護理專業(yè)的實驗用書及大專院校相關專業(yè)的參考書。