教育評(píng)價(jià)

第一章  教育評(píng)價(jià)的一般理論
  第一節(jié)　教育評(píng)價(jià)的基本概念
    一、評(píng)價(jià)和教育評(píng)價(jià)的含義
    二、與教育評(píng)價(jià)相關(guān)的幾個(gè)概念
    三、教育評(píng)價(jià)的研究對(duì)象
  第二節(jié)　教育評(píng)價(jià)的目的、功能與特點(diǎn)
    一、教育評(píng)價(jià)的目的
    二、教育評(píng)價(jià)的功能
    三、教育評(píng)價(jià)的特點(diǎn)
  第三節(jié)　教育評(píng)價(jià)的類型與原則
    一、教育評(píng)價(jià)的類型
    二、教育評(píng)價(jià)的基本原則
  第四節(jié)　西方教育評(píng)價(jià)模式簡(jiǎn)介
    一、教育評(píng)價(jià)模式的含義
    二、泰勒模式
    三、CIPP模式
    四、目標(biāo)游離模式
    五、CSE模式
    六、反對(duì)者模式
    七、應(yīng)答模式
  第五節(jié)　教育評(píng)價(jià)過程
    一、教育評(píng)價(jià)過程的含義
    二、教育評(píng)價(jià)過程的不同觀點(diǎn)
第二章  教育評(píng)價(jià)的準(zhǔn)備
  第一節(jié)　教育評(píng)價(jià)準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)
　……
第三章　教育評(píng)價(jià)的實(shí)施
第四章　搜集教育評(píng)價(jià)信息的主要方法
第五章　教育評(píng)價(jià)信息的統(tǒng)計(jì)分析和結(jié)果處理
第六章　學(xué)生評(píng)價(jià)
第七章　教師評(píng)價(jià)
第八章　教學(xué)評(píng)價(jià)
第九章　學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)
第十章　區(qū)域教育評(píng)價(jià)
附錄一　主要參考文獻(xiàn)
附錄二　統(tǒng)計(jì)用表