案中尋方略科學(xué)育人才

第一篇　科學(xué)引導(dǎo)鑄魂勵(lì)志
　以“仰望星空”為統(tǒng)領(lǐng)全力打造學(xué)生明星
　　——基于優(yōu)秀學(xué)生成長(zhǎng)案例分析“
　在高等院校構(gòu)筑資助育人體系、搭建感恩回饋平臺(tái)的探索與實(shí)踐
　　——以中國海洋大學(xué)海洋生命學(xué)院資助育人工作為例
　以公開信搭起師生“連心橋”
　如何做好“非主流”大學(xué)生的思想政治教育工作
　　——以王某典型事件為例 
　關(guān)于“目標(biāo)牽引式人才培養(yǎng)模式”的實(shí)施構(gòu)想
　　——以煙臺(tái)大學(xué)為例 
　挽救迷途羔羊，優(yōu)秀學(xué)子續(xù)寫成長(zhǎng)新篇章
　加強(qiáng)集體主義和團(tuán)隊(duì)合作主義教育，讓學(xué)生在集體溫暖中成長(zhǎng)
　　——以小A同學(xué)為例
　從我要當(dāng)官到我要報(bào)國
　　——一個(gè)女國防生的成長(zhǎng)歷程 
　立足現(xiàn)實(shí)，做好大學(xué)生思想政治教育工作
　　——從一次思想狀況調(diào)研談起
　讓教育回歸愛的本質(zhì)
　　——對(duì)大學(xué)生“愛的教育”的思考 
　固化主題，活化載體
　　——以“百善孝為先”主題引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育
　用愛的雨露滋潤學(xué)生的心田
　　——以一名心理壓力過大學(xué)生為例
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第二篇　精心輔導(dǎo)　引領(lǐng)航程
第三篇　細(xì)致服務(wù)　滋潤心田