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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)是作者從事高職院校管理工作多年以來(lái)對(duì)高職院校人才培養(yǎng)的思考和實(shí)踐的總結(jié)，試圖分祈和解決高等職業(yè)教育的三個(gè)基本問(wèn)題：一是高等職業(yè)教育力求達(dá)到的目標(biāo)；二是如何有效地組織和管理才能達(dá)到教育目標(biāo)；三是如何評(píng)價(jià)教育目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)以及實(shí)現(xiàn)的好壞。本書(shū)的研究主體雖是高等職業(yè)院校，但其研究思路和方法對(duì)其他類(lèi)型的教育尤其是本科教育也有重要的參考意義。

作者簡(jiǎn)介

　　陳煥文，男，1963年生，博士，教授，湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)。主要科研方向：機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能、生物神經(jīng)系統(tǒng)整合，主持國(guó)家自然科學(xué)基金等多項(xiàng)橫、縱向科研課題，發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文80余篇。謝麗娟，女，1964年生，中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院博士（博士后），長(zhǎng)沙理工大學(xué)副教授。主要研究方向：心理學(xué)的生理基礎(chǔ)，人工智能、生物神經(jīng)系統(tǒng)整合等，發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文30余篇。

圖書(shū)目錄

第一章　頂層設(shè)計(jì)——以高職院校為對(duì)象的系統(tǒng)
    分析與設(shè)計(jì)
    系統(tǒng)研究的必要性和現(xiàn)狀
    系統(tǒng)分析——黑箱的分析
    系統(tǒng)設(shè)計(jì)——白箱的設(shè)計(jì)
    本章參考文獻(xiàn)
第二章　中間層設(shè)計(jì)——人才培養(yǎng)方案的分析
    與設(shè)計(jì)研究
    相關(guān)研究的綜述與評(píng)價(jià)
    基于目標(biāo)模式任務(wù)分解的課程體系
    設(shè)計(jì)方法
    學(xué)習(xí)遷移簡(jiǎn)析
    本章參考文獻(xiàn)
第三章　底層設(shè)計(jì)——基于目標(biāo)模式的任務(wù)分解
    課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)方法
    課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)的幾個(gè)基本問(wèn)題
    課程標(biāo)準(zhǔn)的案例分析
    基于目標(biāo)模式的任務(wù)分解設(shè)計(jì)方法
    本章參考文獻(xiàn)
第四章　教育隨想錄
    高等教育的不變?cè)?br />    論人才培養(yǎng)水平的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
    本章參考文獻(xiàn)