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內容簡介

　　大學階段是青年學生個性形成的關鍵時期，也是其個性心理轉折的關鍵時期。面對因科技進步和經(jīng)濟全球化以及體制變革等多重因素引起的、市場經(jīng)濟迅速推進的、競爭日趨激烈的社會環(huán)境，如何培育大學生的健康心態(tài)，應對日趨嚴峻的挑戰(zhàn)，乃是當前高等教育需要履行的最為迫切的職責和義務。每個青年人都希望事業(yè)成功，希望為國家作出更多的貢獻。但是，現(xiàn)代社會在帶給人們機遇與希望的同時，也充滿了競爭和挑戰(zhàn)。心理沖突、心理壓力已成為現(xiàn)代青年不可避免要面對的問題。因此，加強青年的心理素質教育，提高其心理健康水平已成為迫切需要。青年渴望心理健康知識的指導；渴望盡快擺脫心理困惑，掌握自我心理調適的方法；渴望開發(fā)自己的潛能，使自己成為卓越的人才。為了幫助大學生掌握心理健康教育的規(guī)律和方法，提高青年心理調節(jié)能力，及時幫助青年消除在成長過程中所遇到的各種困惑與煩惱，我們組織了長期從事青年學生心理咨詢、心理學理論研究和教育、思想道德教育的專家和學者，編寫了這本《青年心理健康教程》。本書注重理論與實踐的結合，密切關注青年學生的實際，對青年學生在學習、生活、個性發(fā)展等方面遇到的心理問題進行了分析探討，并提出了多種調適、解決的思路和方法，可為青年學生了解心理學知識，掌握自我心理調適方法，提高心理健康水平提供一定的幫助。本書可作為大專院校非心理學專業(yè)學生心理健康課的教材，也特別適合廣大青年自學參考。

作者簡介

暫缺《青年心理健康教程》作者簡介

圖書目錄

前言
導論
第一章　青年心理健康概述
第一節(jié)　心理健康的含義及標準
第二節(jié)　青年常見的心理問題
第三節(jié)　增進青年的心理健康水平
思考題
第二章　青年環(huán)境適應與心理健康
第一節(jié)　生活適應與發(fā)展
第二節(jié)　環(huán)境改變與角色轉換
第三節(jié)　學會適應，走向成功
思考題
第三章　青年的人際交往與心理健康
第一節(jié)　人際交往心理概述
第二節(jié)　青年人際交往心理誤區(qū)及調適
第三節(jié)　青年人際交往的能力與技巧
思考題
第四章　青年的學業(yè)成績與心理健康
第一節(jié)　學習的首要條件
第二節(jié)　青年學習的特點及學習能力的培養(yǎng)
第三節(jié)　青年常見的學習心理問題及調適化解
思考題
第五章　青年的情緒與心理健康
第一節(jié)　青年的情緒行為
　第二節(jié)　情緒健康與情緒障礙
第三節(jié)　青年的情緒控制與調節(jié)　
思考題
喜六章　青年的自我意識與心理健康
第一節(jié)　自我意識的一般問題
第二節(jié)　青年自我意識的特點與心理健康
第三節(jié)　青年的自我成長與心理健康
思考題
第七章　青年的人格與心理健康
第一節(jié)　人格心理的一般問題
第二節(jié)　青年的人格障礙及調適
第三節(jié)　青年心理健康的培養(yǎng)與健全人格的塑造
思考題
第八章　青年的愛情與心理健康
第一節(jié)　青年愛情心理的一般問題
第二節(jié)　青年的戀愛觀
第三節(jié)　青年戀愛心理的困惑與調適
第四節(jié)　培養(yǎng)青年健康的戀愛心理
思考題
第九章　青年的性與心理健康
第一節(jié)　青年的性心理發(fā)展及其特征
第二節(jié)　青年的性心理困擾及其調適
第三節(jié)　青年的性心理健康維護
思考題
第十章　青年的就業(yè)與心理健康
第一節(jié)　青年就業(yè)的心理表現(xiàn)
第二節(jié)　青年就業(yè)的心理特點
第三節(jié)　青年就業(yè)的心理健康
思考題
參考文獻