燕子

　　在處女作《傷心咖啡店之歌》（臺(tái)灣九歌出版社1996版）甫一面世即意外熱賣(mài)且引發(fā)三年的熱議之后，初顯身手即躋身暢銷書(shū)作家、被譽(yù)為“臺(tái)灣的村上春樹(shù)”的朱少麟女士，又推出第二部長(zhǎng)篇小說(shuō)——《燕子》。作為臺(tái)灣新生代代表作家，朱少麟遠(yuǎn)離媚俗、膚淺的“暢銷”怪圈，依然故我地以人物的精神世界展開(kāi)思辨，追尋、探索自由的意涵。在《燕子》中，敘述者“我”是作家著力塑造的人物形象——阿芳。阿芳是一個(gè)對(duì)舞蹈充滿向往的女子，小說(shuō)的情節(jié)便始于“我”（阿芳）進(jìn)入其崇拜的舞蹈天才“卓教授”的舞團(tuán)。從初入舞團(tuán)中的自卑（基于其非舞蹈?？瞥錾砑皻獯榷烫帲?、自傲（基于其博覽群書(shū)、識(shí)見(jiàn)不凡的優(yōu)勢(shì)），進(jìn)入舞團(tuán)之后與人隔膜疏離的關(guān)系及逃避怯懦的性格缺陷，直到最后——舞劇《天堂之路》演出的成功，阿芳的生命不足被舞蹈填滿；而舞蹈聯(lián)結(jié)起不同個(gè)體，使其“不同”的人生歸于“相同”：不僅僅是“我”拼命追趕同輩腳部的蛻變成蝶的人生隱喻，亦是愈挫愈勇的癌癥末期病人卓教授的百煉成鋼的生命象征。舞蹈與人生，形成奇妙的互文關(guān)系。燕子，飛翔的燕子，是卓教授——一個(gè)激情飛揚(yáng)性格暴烈的創(chuàng)造者；是“我”——一個(gè)外表冷漠內(nèi)心火熱左沖右突的彷徨舞者；是龍仔——一個(gè)聾啞的被排拒在舞臺(tái)之外的舞蹈天才；是克里夫——一個(gè)因勤奮練舞而損傷韌帶告別舞臺(tái)的落寞舞者。不論是彷徨矛盾的“我”、暴烈頑強(qiáng)的卓教授還是集力與美于一身的龍仔，他們都有自身的缺陷，都為不同的外物所束縛；而他們又都不甘于被束縛，各自通過(guò)舞蹈自由地釋放自己的熱情與能量，自在地探索、追尋屬于自己的“自由”。他們都有自己的缺憾，亦在“舞蹈”的過(guò)程中照見(jiàn)對(duì)方的缺陷，然而他們從未停止飛翔，從未停止對(duì)自由的詰問(wèn)……天堂路上充滿了荊棘，注定要流些血液，掉些淚水?！魅斯话⒎肌?/div>