理論力學(xué)教程

　　多年來，編者一直希望編寫一套適合獨立學(xué)院教學(xué)的力學(xué)系列教材，把長期積累的教學(xué)經(jīng)驗和體會反映出來，希望對獨立學(xué)院力學(xué)課程的教學(xué)有所幫助。 本教材依據(jù)教育部《高等學(xué)校工科本科理論力學(xué)課程教學(xué)基本要求》及培養(yǎng)應(yīng)用型人才的教學(xué)需要，結(jié)合獨立學(xué)院培養(yǎng)人才的目標(biāo)，由長期在獨立學(xué)院工作的具有豐富教學(xué)實踐經(jīng)驗的教師編寫而成。本教材的指導(dǎo)思想是教材架構(gòu)、教材內(nèi)容、例題難度、習(xí)題難度等符合應(yīng)用型院校教學(xué)要求，培養(yǎng)工程師以及新技術(shù)開發(fā)人員。因此，本套教材形成了自己的特色，與現(xiàn)有的研究型、研究教學(xué)型院校使用的教材有一定的區(qū)別。 在基礎(chǔ)理論知識上，以夠用為度，以基本理論為主，不過多地強調(diào)理論推導(dǎo)，主張掌握基本原理，并輔之相應(yīng)的例題、習(xí)題，以加深學(xué)生的理解，使學(xué)生掌握基本的方法。 本教材結(jié)合工程實際的應(yīng)用，注重與同類教材的區(qū)別，著重于學(xué)生實際能力的培養(yǎng)，突出理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析與解決實際問題的能力以及創(chuàng)新精神。 本教材由楊靜寧負責(zé)全書的結(jié)構(gòu)設(shè)計、組織編寫工作和最后統(tǒng)稿。具體參編人員包括李清祿（第l章一第5章）、楊靜寧（緒論、第6章一第9章）、趙永剛（第10章一第13章）、雷芳明（第4章一第7章習(xí)題）、趙曉軍（第l章一第3章習(xí)題）和黃玉玲（第8章一第l3章習(xí)題）。教材中的科學(xué)家簡介由雷芳明搜集整理。

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