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內(nèi)容簡介

　　王一川等的《藝術(shù)學(xué)原理》是面向藝術(shù)學(xué)升格為獨(dú)立學(xué)科門類后的學(xué)科發(fā)展實(shí)際，以新思路和新體例撰寫的藝術(shù)學(xué)原理著作，同a-也是高校藝術(shù)概論或藝術(shù)學(xué)理論課-程教材。全書立意在中國藝術(shù)學(xué)理論領(lǐng)域作出創(chuàng)新，主要從當(dāng)代立場、新傳統(tǒng)范疇、體制化思路和中西交融視野出發(fā)，對藝術(shù)觀念、藝術(shù)體制、藝術(shù)品、藝術(shù)與文化、藝術(shù)發(fā)展、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)批評作了新的闡述。特別是在中國古典“感興”范疇及其現(xiàn)代形態(tài)“興辭”的當(dāng)代闡發(fā)、藝術(shù)體制思路的貫徹及當(dāng)代藝術(shù)實(shí)例的分析等方面，提出了新問題和新見解。《藝術(shù)學(xué)原理》構(gòu)思新穎，體例上有新開拓，實(shí)例豐富，論述淺顯易懂，適合中等以上文化程度讀者閱讀，可用作高校藝術(shù)學(xué)、漢語言文學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)等專業(yè)課程教材，也可用作其他學(xué)科專業(yè)的通識課程教材，還可供其他藝術(shù)學(xué)理論及美學(xué)愛好者閱讀。

作者簡介

　　王一川，北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院院長、文學(xué)院教授，中國文藝?yán)碚搶W(xué)會副會長。先后在四川大學(xué)、北京大學(xué)和北京師范大學(xué)取得文學(xué)學(xué)士、碩士和博士學(xué)位。曾赴牛津大學(xué)、多倫多大學(xué)和哈佛大學(xué)研修。2005年受聘為教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授。近年來主要從事文藝美學(xué)、中國現(xiàn)代文藝與文化現(xiàn)代性問題研究。

圖書目錄

導(dǎo)論
第一章藝術(shù)與藝術(shù)學(xué)
一、從藝術(shù)到藝術(shù)學(xué)
二、藝術(shù)學(xué)的對象、屬性和方法
第二章藝術(shù)觀念
一、歷史上主要藝術(shù)觀念
二、關(guān)于藝術(shù)定義的現(xiàn)代爭論
三、從藝術(shù)特性去定義藝術(shù)
四、藝術(shù)的定義：以興辭為中心
五、藝術(shù)的特征
[本章摘要]
[思考與練習(xí)]
[深度閱讀書目]
第三章藝術(shù)體制
一、從藝術(shù)品到藝術(shù)體制
二、現(xiàn)代藝術(shù)自律體制的建構(gòu)
三、當(dāng)代中國藝術(shù)體制分析
四、藝術(shù)體制與興辭
[本章摘要]
[思考與練習(xí)]
[深度閱讀書目]
第四章藝術(shù)品
一、認(rèn)識藝術(shù)品
二、藝術(shù)興媒
三、藝術(shù)興辭
四、藝術(shù)興象
五、藝術(shù)興格
[本章摘要]
[思考與練習(xí)]
[深度閱讀書目]
第五章藝術(shù)門類
一、藝術(shù)的分類
二、從公眾感興看藝術(shù)門類
三、各門藝術(shù)之間的關(guān)系
[本章摘要]
[思考與練習(xí)]
[深度閱讀書目]
第六章藝術(shù)與文化
一、藝術(shù)的文化性
二、藝術(shù)的跨文化性
三、藝術(shù)與其他學(xué)科的關(guān)系
[本章摘要]
[思考與練習(xí)]
[深度閱讀書目]
第七章藝術(shù)發(fā)展
一、藝術(shù)的早期發(fā)生
二、藝術(shù)的發(fā)展
三、藝術(shù)的當(dāng)代發(fā)展
四、藝術(shù)流派和藝術(shù)思潮
[本章摘要]
[思考與練習(xí)]
[深度閱讀書目]
第八章藝術(shù)刨作
一、歷史上的藝術(shù)創(chuàng)作觀念
二、藝術(shù)創(chuàng)作的當(dāng)代特征
三、中國藝術(shù)創(chuàng)作的“感興”傳統(tǒng)
四、藝術(shù)創(chuàng)作的過程
[本章摘要]
[思考與練習(xí)]
[深度閱讀書目]
第九章藝術(shù)鑒賞
一、興會及其構(gòu)成
二、興會的過程
三、興會的創(chuàng)造性與藝術(shù)經(jīng)典
四、興會與藝術(shù)素養(yǎng)
[本章摘要]
[思考與練習(xí)]
[深度閱讀書目]
第十章藝術(shù)批評
一、藝術(shù)批評及其功能
二、藝術(shù)批評的種類與流派
三、中國藝術(shù)批評的演變
四、興辭批評
五、興辭批評的素養(yǎng)
[本章摘要]
[思考與練習(xí)]
[深度閱讀書目]
后記