本教材概括起來有以下特點: 1.貫徹“健康第一”的指導思想。健康是人類永恒的主題,體育是增進健康的重要手段之一。本教材將體育與健康兩個主題融為一體,使健康第一的思想貫穿于每一章節(jié)中,充分發(fā)揮學校體育的本質功能,把握好體育與健康的內在聯系。本書重點介紹了體適能理論的應用,為大學生提高身體素質提供了理論和方法。 2.內容精煉,圖文并茂,通俗易懂,結構合理。本教材突出了體育的文化內涵,使人文體育深入人心,以提高大學生的審美情趣和素質。 3.突出了醫(yī)學院校體育的特點。體育和醫(yī)學的目的都是提高人的健康水平。隨著醫(yī)學模式、體育與健康觀念的轉變,醫(yī)學、體育與健康的聯系進一步得到了加強,使它們越來越融合為一個統(tǒng)一的整體。本書突出講授了體育衛(wèi)生保健、醫(yī)療保健體育知識,使其成為醫(yī)學生強身健體、從事未來職業(yè)的手段。 4.注重實用性和可讀性。本教材注重理論聯系實際,努力使學生能學以致用。本教材無論是在編寫的指導思想上,還是在內容的選擇以及結構的編排上,都突出了趣味性和實用性,從而增強了教材的可讀性。