精講少兒圍棋：提高篇

　　圍棋的歷史非常悠久．早在戰(zhàn)國時期的《孟子》一書中，就有圍棋高手弈秋指導(dǎo)弟子學棋的記載。圍棋對少年兒童在智力的開發(fā)、思維能力的提高、情商的培養(yǎng)等各方面的教育功能，更是得到了社會各界人士的認可與好評。要想引領(lǐng)少年兒童，步入深邃奇妙而又樂趣無窮的圍棋世界，需要優(yōu)秀的圍棋教師和優(yōu)秀的圍棋教材。本套圍棋教學叢書的編者，在多年的圍棋教學實踐中，總結(jié)出了一套簡明實用、符合？律、行之有效的教學方案，現(xiàn)在我們把自己的教學心得編寫成書，奉獻給圍棋教育工作者和廣大的少年兒童。希望通過本書，能讓更多的入學習圍棋，喜愛圍棋，讓圍棋成為我們?nèi)松暮冒閭H。本書具有以下四個主要特點：一、圍棋知識系統(tǒng)全面。二、注重學生的興趣和實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)。三、注重圍棋基本功的鍛煉，為以后進一步提高水平，打下堅實的基礎(chǔ)。四、習題量大，包含了大量實戰(zhàn)對局中的常見棋型，如果能反復(fù)做題，熟練掌握，圍棋水平一定會飛速進步。下面再向?qū)W生和家長介紹一下學習圍棋的注意事項和提高圍棋水平的主要方法：一、興趣是最好的老師。老師的教學方法要符合兒童特點，老師和家長要多交流溝通，以采取賞識教育為主，要讓學生從接觸圍棋開始，就對圍棋產(chǎn)生濃厚的興趣。二、提高面對勝負，承受挫折的能力。下圍棋是一項人與人之間的交流活動，從開始學習圍棋，就要面對圍棋的輸贏成敗。圍棋的勝負，也是圍棋魅力的一部分，即使是圍棋世界冠軍，平均每下十盤比賽棋，也要輸上三、四盤棋，何況我們初學者呢？不怕輸棋，積極面對，我們才會更力加優(yōu)秀。三、要想培養(yǎng)興趣、提高水平，就要多用時間來學習圍棋，多上課、多下棋、多做題。學習圍棋的同學，文化課也會十分出色，因為我們的綜合能力提高了。請您多給圍棋一點時間，圍棋會還給您一個優(yōu)秀的人才，一個精彩的世界。希望本書的出版，能使更多的孩子喜歡上圍棋，并有所造詣。將中國淵遠流長的圍棋文化傳承下去。

暫缺《精講少兒圍棋：提高篇》作者簡介