諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信

　　《誡子書(shū)》是諸葛亮在54歲臨終前寫(xiě)給兒子諸葛瞻的一封關(guān)于治學(xué)修身的家書(shū)，也是諸葛亮留給世人的處世箴言?！∪娜缦拢骸》蚓又校o以修身，儉以養(yǎng)德；非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也；非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。怠慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能冶性。年與時(shí)馳，意與歲去，遂成枯落，多不接世。悲守窮廬，將復(fù)何及！ 諸葛亮寫(xiě)給兒子的這一封信，只有短短86個(gè)字，可謂言簡(jiǎn)意賅，卻提出了他對(duì)于如何進(jìn)行為學(xué)與做人的具體忠告： 但凡德才兼?zhèn)渲?，是依靠?jī)?nèi)心安靜精力集中來(lái)修養(yǎng)身心的，是依靠?jī)€樸的作風(fēng)來(lái)培養(yǎng)品德的。（一個(gè)人）要明確自己的志向，就要看輕世俗的名利；要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想就必須做到身心寧?kù)o。學(xué)習(xí)（的時(shí)候）必須專心致志，（要）增長(zhǎng)才干必須刻苦學(xué)習(xí)。不努力學(xué)習(xí)就不能增長(zhǎng)才智，不明確志向就不能在學(xué)習(xí)上獲得成就。追求過(guò)度享樂(lè)和怠惰散漫無(wú)法振奮精神，輕浮暴躁則無(wú)法陶冶性情。年華隨著光陰流逝，意志隨著歲月消磨，最后就像枯枝敗葉那樣，（成了無(wú)所作為的人）對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何用處。（到那時(shí)）守在破房子里悲傷嘆息，哪里還來(lái)得及呢？ 距今l800多年的智慧，到現(xiàn)在仍然有其舉足輕重的參考價(jià)值?！罢嬲闹腔郏梢猿綍r(shí)空，歷久常新。”諸葛亮先生的智慧是這句話最好的詮釋。讓我們一起學(xué)習(xí)諸葛亮先生的智慧，學(xué)會(huì)在變局中如何安身立命，在逆境中如何找到力量。

暫缺《諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信》作者簡(jiǎn)介