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內(nèi)容簡介

　　需要有計劃、有組織地開發(fā)北京市中小學(xué)校長高研課程，尤其是在校長對高研期望較高、校長培訓(xùn)專業(yè)化呼聲很高的當(dāng)今，衡量一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu)，還是培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)的一個重要指標(biāo)就是看其是否自主開發(fā)一批優(yōu)質(zhì)的、有實效的培訓(xùn)課程。

作者簡介

　　陳麗，北京教育學(xué)院校長研修學(xué)院院長，教授。主要研究學(xué)校發(fā)展與校長培訓(xùn)。近年來主持的課題主要有：全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題“中小學(xué)學(xué)校發(fā)展策劃研究”、北京市高校教改立項課題“學(xué)校品牌策劃課程開發(fā)與學(xué)科建設(shè)研究”、北京市教育工委立項課題“學(xué)校改進(jìn)的行動研究”等。出版《學(xué)校發(fā)展策劃：理論、方法與實踐》《學(xué)校品牌策劃》《基于品牌塑造的學(xué)校改進(jìn)》等著作多部；在《教育科學(xué)》《中小學(xué)管理》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文五十余篇。

圖書目錄

第一講　中小學(xué)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)
　一、課程基本情況說明
　二、課程教學(xué)內(nèi)容介紹
　三、課程實施說明
　四、課程自我評價
　五、課程主要參考文獻(xiàn)
第二講　學(xué)校特色的設(shè)計及其實施
　一、課程基本情況說明
　二、課程教學(xué)內(nèi)容介紹
　三、課程實施說明
　四、課程自我評價
　五、課程主要參考文獻(xiàn)
第三講　如何提升教師的職業(yè)幸福感
　一、課程基本情況說明
　二、課程教學(xué)內(nèi)容介紹
　三、課程實施說明
　四、課程自我評價
　五、課程主要參考文獻(xiàn)
第四講　知識教學(xué)問題研究
　一、課程基本情況說明
　二、課程教學(xué)內(nèi)容介紹
　三、課程實施說明
　四、課程自我評價
　五、課程主要參考文獻(xiàn)
第五講　如何指導(dǎo)教師做調(diào)查研究
　一、課程基本情況說明
　二、課程教學(xué)內(nèi)容介紹
　三、課程實施說明
　四、課程自我評價
　五、課程主要參考文獻(xiàn)
第六講　學(xué)校品牌策劃專題研究
　一、課程基本情況說明
　二、課程教學(xué)內(nèi)容介紹
　三、課程實施說明
　四、課程自我評價
　五、課程主要參考文獻(xiàn)