大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

第一章  就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)政策
  第一節(jié)  高校畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境分析
    一、當(dāng)前我國(guó)就業(yè)形勢(shì)總體特征及其成因
    二、當(dāng)前用人單位招聘呈現(xiàn)新特點(diǎn)
  第二節(jié)  高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析
    一、當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)基本形勢(shì)
    二、當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)特點(diǎn)及趨勢(shì)
    三、遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)基本形勢(shì)
    四、我校近三年畢業(yè)生就業(yè)基本形勢(shì)
  第三節(jié)  高校畢業(yè)生就業(yè)政策及特點(diǎn)
    一、國(guó)家促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)政策
    二、遼寧省政府促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)政策
    三、規(guī)范就業(yè)市場(chǎng)
第二章  就業(yè)途徑選擇
  第一節(jié)  畢業(yè)生就業(yè)信息的獲取與整合
    一、就業(yè)信?獲取的渠道
    二、就業(yè)信息的整合原則
    三、就業(yè)信息的運(yùn)用
  第二節(jié)  畢業(yè)生就業(yè)途徑
    一、就業(yè)途徑的分類(lèi)
    二、選擇合適的就業(yè)途徑
第三章  就業(yè)應(yīng)聘準(zhǔn)備
  第一節(jié)  就業(yè)心理準(zhǔn)備
    一、心理素質(zhì)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的影響
    二、畢業(yè)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題
    三、?業(yè)生就業(yè)常見(jiàn)的心理障礙
    四、畢業(yè)生就業(yè)心理問(wèn)題的自我調(diào)適
  第二節(jié)  應(yīng)聘材料準(zhǔn)備
    一、應(yīng)聘材料的內(nèi)容及編撰原則
    二、簡(jiǎn)歷的準(zhǔn)備
  第三節(jié)  應(yīng)試準(zhǔn)備
    一、面試準(zhǔn)備
    二、筆試準(zhǔn)備
第四章  就業(yè)權(quán)益保護(hù)
  第一節(jié)  就業(yè)協(xié)議
    一、就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容
    二、就業(yè)協(xié)議的簽訂
    三、簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)的注意事項(xiàng)
    四、就業(yè)協(xié)議爭(zhēng)議的解決辦法
  第二節(jié)  勞動(dòng)法與勞動(dòng)合同法及相關(guān)法律制度
    一、勞動(dòng)法的概念和特征
    二、勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)
    三、勞動(dòng)合同法
    四、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理制度
    五、社會(huì)保障制度
  第三?  畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益及保護(hù)
    一、畢業(yè)生就業(yè)的基本權(quán)利與義務(wù)
    二、畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程的法律保護(hù)
    三、畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中權(quán)益保護(hù)的途徑
  第四節(jié)  遼寧省促進(jìn)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)規(guī)定
    一、遼寧省促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的一般規(guī)定
    二、遼寧省促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策支持
    三、促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的市場(chǎng)服務(wù)和信息服務(wù)
    四、違反《促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)規(guī)定》的法律責(zé)任
第五章  創(chuàng)業(yè)認(rèn)知
  第一節(jié)  創(chuàng)業(yè)
    一、創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵
    二、創(chuàng)業(yè)的價(jià)值
  第二節(jié)  創(chuàng)業(yè)教育
    一、創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵
    二、創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展
    三、創(chuàng)業(yè)教育的意義
  第三節(jié)  我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的SWOT分析
    一、我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析
    二、我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
    三、我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)
第六章  創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備
  第一節(jié)  創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)與能力
    一、創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)
    二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的能力
  第二節(jié)  創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)意識(shí)
    一、創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)意識(shí)的含義
    二、創(chuàng)業(yè)精神內(nèi)涵與功能
    三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)
  第三節(jié)  創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別
    一、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
    二、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別
    三、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的評(píng)價(jià)
    四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意義
第七章  創(chuàng)業(yè)過(guò)程
  第一節(jié)  開(kāi)發(fā)商業(yè)模式
    一、商業(yè)模式的內(nèi)涵
    二、商業(yè)模式的邏輯
    三、商業(yè)模式的設(shè)計(jì)框架
    四、商業(yè)模式的評(píng)價(jià)
  第二節(jié)  整合創(chuàng)業(yè)資源
    一、開(kāi)發(fā)多種創(chuàng)業(yè)資源
    二、組建優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
    三、選擇有效融資渠道
  第三節(jié)  創(chuàng)建新企業(yè)
    一、選擇新建企業(yè)的法律組織形式
    二、選擇新建企業(yè)的注冊(cè)與經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)
    三、企業(yè)開(kāi)辦的一般程序
    四、企業(yè)開(kāi)辦的相關(guān)問(wèn)題
第八章  創(chuàng)業(yè)保障
  第一節(jié)  法律保障
    一、企業(yè)法
    二、民法
    三、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法
  第二節(jié)  政策保障
    一、國(guó)家政策
    二、地方政府政策
    三、高校政策
  第三節(jié)  企業(yè)文化保障
    一、企業(yè)文化的概念
    二、企業(yè)文化對(duì)初創(chuàng)企業(yè)的重要性
    三、初創(chuàng)企業(yè)文化建設(shè)
參考文獻(xiàn)
后記