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內(nèi)容簡介

　　現(xiàn)在，我們的身邊有越來越多的人有意愿、有能力、有條件走出國門去留學(xué)，形成一股巨大的涌動的“潮流”。留學(xué)，貴在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)我們發(fā)展與創(chuàng)新過程中迫切需要的先進(jìn)的理念機(jī)制、全新的科學(xué)技術(shù)和獨(dú)特的文化觀念。學(xué)習(xí)是一種積極的態(tài)度和理性的實踐；學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的進(jìn)程，是需要一種精神的。在《家有留學(xué)生》中，可以看到作者學(xué)習(xí)的艱辛、精神和力量，我為他感到驕傲和自豪。勵志學(xué)習(xí)，自主發(fā)展，是人生的根本目標(biāo)。此刻，我們正行走在清潔能源的發(fā)展大路上，前路漫漫，上下求索，讓我們共同努力！

作者簡介

　　張松林，辛卯兔年恰是作者的本命年，1985年大學(xué)畢業(yè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位，隨后投身水利工作，效力水利部淮河水利委員會，8年后，奉調(diào)中國長江三峽工程開發(fā)總公司，從事水電開發(fā)。期間，獲得管理學(xué)碩士學(xué)位，再8年，轉(zhuǎn)調(diào)中國廣東核電集團(tuán)公司，服務(wù)國家的核電事業(yè)，2005～2006年留學(xué)美國UTA，獲EMBA學(xué)位，2006年又送兒子去美國UTA留學(xué)，遂成為“家有留學(xué)生”最直接的親歷者。

圖書目錄

序：自主之路勵志前行
寫在前面的話：善用別人的經(jīng)歷厘清自己的思維
新聞背景：近九成中國家長望子留洋超五成青睞美國
開篇去還是不去，這是個值得思考的問題
　朋友們常常問我這樣的問題
第二篇去之前．先想想這幾個問題
　最關(guān)鍵的是語言問題
　越來越大的旅行箱里帶些什么
　美國安全嗎
第三篇痛并快樂著的美國留學(xué)生活
　我所留學(xué)的UTA：Professor Managed UTA(教授治校的UTA)
　不幸掉進(jìn)了墨水瓶里——在UIA艱苦的學(xué)習(xí)
　形形色色，我的同學(xué)
　留學(xué)生活的“吃”和“住”
　留學(xué)生活的“行”
　走，旅行去
　想家的時候——敏感而綿長的思親糾結(jié)
第四篇看，這就是美國
　宗教．了解和進(jìn)入美國文化的必由之路
　美國的國粹：NBA、棒球、橄欖球，還有保羅·麥卡特尼演唱會
　在美國，恪守誠信和尊重隱私
　印象比較深的幾件事
尾聲你想好了嗎
　到底要不要去留學(xué)——重新回答這個問題
附錄
　美國權(quán)威機(jī)構(gòu)評出全美前250名大學(xué)(學(xué)院)
　2(110年世界大學(xué)排名前200位院校名單
　父親，我生命里程中的航標(biāo)
　老趙家的年度報告(2009年)——看看人家的幸福生活
　留學(xué)生的語言問題——不易逾越過去的一道坎
　異鄉(xiāng)風(fēng)雨中礪煉——透視少男少女留學(xué)生
跋：靜水長流