全球項(xiàng)目管理：跨國界的溝通、合作和管理

引言
  傳統(tǒng)項(xiàng)目、分布式項(xiàng)目、跨國項(xiàng)目、虛擬項(xiàng)目
  全球項(xiàng)目
  全球項(xiàng)目案例
  全球項(xiàng)目群
  全球項(xiàng)目和項(xiàng)目群需求
  是否需要采用全球化項(xiàng)目管理?
  組織變革與組織理論
  全球項(xiàng)目與全球項(xiàng)目群框架
  知識框架基礎(chǔ)
  知識框架對全球性組織的價(jià)值
  接下來的工作
核心概念
延伸閱讀
互動環(huán)節(jié)
第一部分　全球項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
　第1章　多元文化之間的協(xié)作
    文化的定義
    文化與項(xiàng)目管理
    霍夫斯塔德文化要素模型
    瓊潘納斯文化要素模型
    文化維度對全球項(xiàng)目管理的影響
    項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的360度文化維度分析
    構(gòu)建豐富多彩的多元文化項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：融會貫通
    開展有效的多元文化項(xiàng)目管理——四步走戰(zhàn)略
　第2章　全球項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)能力
    項(xiàng)目管理與領(lǐng)導(dǎo)能力
    全球領(lǐng)導(dǎo)能力
    承諾
    激勵(lì)
    成為一名成功的全球領(lǐng)導(dǎo)者
    全球領(lǐng)導(dǎo)能力頭腦風(fēng)暴
　第3章　建立信任
    評估項(xiàng)目所需的信任等級
    信任與溝通渠道
    建立信任
    維持信任
    建立長期信任
　第4章　解決沖突
    沖突的根源
    全球項(xiàng)目中的沖突水平
    沖突的全球視角
    沖突管理的步驟
　第5章　遠(yuǎn)程教練
    全球項(xiàng)目中的教練
    全球教練準(zhǔn)則
    制訂全球教練大綱
    建立全球信任與全球目標(biāo)
    重新審視成果與目標(biāo)
    組織會議剖析教練培訓(xùn)過程
    結(jié)束全球教練過程
　　第一部分：核心概念
　　第一部分：延伸閱讀
　　第一部分：互動環(huán)節(jié)
　……
第二部分　全球溝通
第三部分　全球性組織
第四部分　使用協(xié)同工具
第五部分　功同工具的采用
第六部分　使用全球項(xiàng)目管理框架