現(xiàn)代美國(guó)高等教育中平等權(quán)利法律保障研究

引 言
　一、研究對(duì)象和主要內(nèi)容
　二、研究的必要性
　三、文獻(xiàn)綜述
　四、研究思路、方法與特點(diǎn)
第一章 美國(guó)高等教育發(fā)展中平等權(quán)利法律保障概述
　一、美國(guó)高等教育范圍內(nèi)平等權(quán)利保障中的弱勢(shì)群體與少數(shù)民族
　二、美國(guó)高等教育發(fā)展中平等權(quán)利和保障概述
　三、美國(guó)高等教育發(fā)展中平等權(quán)利法律保障的主要表現(xiàn)
　四、高等教育平等權(quán)利法律保障的依據(jù)
第二章 現(xiàn)代高等教育中平等權(quán)利法律保障的興起
　一、美國(guó)憲法及其乎等權(quán)利保障的原則
　二、1964年《民權(quán)法案》
三、“全國(guó)有色人種促進(jìn)會(huì)”與高等教育中的平等權(quán)利保障
第三章 聯(lián)邦最高法院在高等教育中平等權(quán)利保障的作用
　一、聯(lián)邦最高法院的司法審查權(quán)與平等權(quán)利司法保障的歷史簡(jiǎn)述
　二、“布朗案”與美國(guó)高等教育中的平等權(quán)利保障
　三、美國(guó)聯(lián)邦最高法院在平等權(quán)利保障中的作用
第四章 高等教育發(fā)展中平等權(quán)利保障的法律與行政措施
　一、《莫里爾法案》與高等教育中的平等權(quán)利保障
　二、《高等教育法》與高等教育中的平等權(quán)利保障
　三、“肯定性行動(dòng)”計(jì)劃與高等教育中的平等權(quán)利保障
　四、大學(xué)招生政策中的“反向歧視”
　五、大學(xué)管理中的歧視與反歧視情況
　六、加州“209提案”及其影響
第五章 高等教育中女子、殘疾人、亞裔平等權(quán)利保障
　一、高等教育中女子平等權(quán)利保障
　二、高等教育中殘疾人平等權(quán)利保障
　三、亞裔學(xué)生問(wèn)題
第六章 美國(guó)高等教育平等權(quán)利保障的基本特點(diǎn)及其對(duì)我國(guó)的借鑒
　一、美國(guó)高等教育中平等權(quán)利保障的基本特點(diǎn)
　二、美國(guó)高等教育中平等權(quán)利保障得以改進(jìn)的原因
　三、美國(guó)高等教育中平等權(quán)利保障存在的問(wèn)題
　四、我國(guó)高等教育中平等權(quán)利保障的問(wèn)題及原因
　五、美國(guó)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)的借鑒
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
后記