自主管理：實踐與探索

序
第1章 緒論
1.1 課題背景及研究目的／3
1.1.1 課題背景／3
1.1.2 課題研究的目的和意義／7
1.2 自主管理的探索／11
1.3 課題研究的主要方法和內容／14
第2章 鐵運處自主管理實踐
2.1 自主管理理論探索／19
2.1.1 自主管理理論／19
2.1.2 要求和條件／22
2.2 準軍事化管理／23
2.3 三基建設／27
2.3.1 個人自律／28
2.3.2 班組自主／30
2.3.3 單位自治／32
2.4 六大體系／34
2.4.1 共同愿景／34
2.4.2 實景流程／36
2.4.3 工作標準／37
2.4.4 考核評價／38
2.4.5 獎罰激勵／39
2.4.6 創(chuàng)新發(fā)展／40
第3章 管理制度
3.1 工作職責／49
3.1.1 崗位工作職責的含義／49
3.1.2 崗位工作職責的構建方法／49
3.1.3 崗位工作職責在自主管理中的應用／50
3.2 績效考評制度／5l
3.2.1 績效考評的定義／5l
3.2.2 績效考評的影響因素／52
3.2.3 績效考評與自主管理的關系／54
3.3 組織結構／56
3.3.1 組織結構定義／56
3.3.2 組織結構設計的關鍵因素／56
3.3.3 組織結構在自主管理中的應用／59
3.4 員工發(fā)展規(guī)劃／60
3.4.1 員工發(fā)展規(guī)劃定義／60
3.4.2 員工發(fā)展規(guī)劃的影響因素／61
3.4.3 員工發(fā)展規(guī)劃與自主管理的關系／62
3.5 安全預案／63
3.5.1 安全預案的定義／63
3.5.2 安全預案的制定原則和步驟／64
3.5.3 安全預案與自主管理的關系／66
第4章 觀念行為
4.1 個人觀念／71
4.1.1 個人觀念的定義／71
4.1.2 個人觀念的構成要素／72
4.1.3 個人觀念與自主管理的關系／73
4.2 共同愿景／75
4.2.1 共同愿景的定義／75
4.2.2 構建共同愿景的要素／75
4.2.3 共同愿景的作用／77
4.3 團隊合作／78
4.3.1 團隊合作的定義／78
4.3.2 影響團隊合作的因素／79
4.3.3 團隊合作與自主管理的關系／81
4.4 知識共享／82
4.4.1 知識共享的定義／82
4.4.2 影響企業(yè)知識共享的因素／83
4.4.3 知識共享的作用／84
4.5 持續(xù)改善／86
4.5.1 持續(xù)改善的定義／86
4.5.2 持續(xù)改善應注意的事項／87
4.5.3 持續(xù)改善的作用／89
第5章 運營系統(tǒng)
5.1 目標管理／95
5.1.1 目標管理的定義／95
5.1.2 目標管理的實施步驟／96
5.2 班組建設／97
5.2.1 班組建設的定義／97
5.2.2 班組建設的原則／98
5.2.3 班組建設的實施要領／99
5.3 員工培訓／102
5.3.1 員工培訓的定義／102
5.3.2 員工培訓的目的／103
5.3.3 培訓過程／103
5.4 過程管理／106
5.4.1 過程管理理論內容／106
5.4.2 過程管理的實施／109
5.5 現(xiàn)場管理／114
5.5.1 現(xiàn)場管理的定義／114
5.5.2 現(xiàn)場管理的理論實施／115
5.6 績效管理／126
5.6.1 績效管理的定義／126
5.6.2 績效管理系統(tǒng)／127
第6章 自主管理初步推廣
6.1 自主管理成果／133
6.1.1 組織成果／134
6.1.2 員工發(fā)展／136
6.2 自主管理完善／138
第7章 應用前景展望
7.1 自主管理三要素模型／145
7.2 自主管理的實施／148
7.2.1 實施方案／148
7.2.2 實施要領／152
7.3 自主管理的未來／154
后記