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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　眾所周知，“being”是西方哲學(xué)最核心的概念，關(guān)于它的翻譯國(guó)內(nèi)已經(jīng)討論多年。究竟應(yīng)該把它翻譯為“存在”、“在”或“有”，還是翻譯為“是”，看法各異?！蹲x不懂的西方哲學(xué)》認(rèn)為，翻譯的基礎(chǔ)是理解，如何翻譯恰恰反映了如何理解西方哲學(xué)?！蹲x不懂的西方哲學(xué)》作者主張以“是”來(lái)理解和翻譯“being”，并且在西方哲學(xué)的研究中把這樣的翻譯和理解貫徹始終?！蹲x不懂的西方哲學(xué)》以柏拉圖的《泰阿泰德篇》、亞里士多德的《形而上學(xué)》、胡塞爾的《邏輯研究》、海德格爾的《形而上學(xué)導(dǎo)論》中的論述為例，并且以國(guó)內(nèi)一些學(xué)者關(guān)于海德格爾和托馬斯·阿奎那的一些討論為例，具體而深入地探討這個(gè)問(wèn)題。并最終指出，為什么以“是”而不是以“存在”來(lái)翻譯being及其相關(guān)概念乃是一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題，為什么這個(gè)問(wèn)題歸根結(jié)底是如何理解西方哲學(xué)的問(wèn)題。

作者簡(jiǎn)介

　　王路，清華大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)系教授，北京書(shū)生研究中心客座研究員。主要研究領(lǐng)域?yàn)檫壿媽W(xué)、分析哲學(xué)和形而上學(xué)。曾在德國(guó)明斯特大學(xué)、英國(guó)圣安德魯斯大學(xué)、日本東京都國(guó)立大學(xué)、美國(guó)哈佛大學(xué)、法國(guó)巴黎第一大學(xué)、荷蘭阿姆斯特丹大學(xué)做訪問(wèn)研究。已出版專(zhuān)著《邏輯方圓》、《邏輯的觀念》、《亞里士多德的邏輯學(xué)說(shuō)》、《弗雷格思想研究》、《走進(jìn)分析哲學(xué)》、《“是”與“真”——形而上學(xué)的基石》、《邏輯基礎(chǔ)》、《邏輯與哲學(xué)》、《寂寞求真》等，譯著《弗雷格哲學(xué)論著選輯》、《算術(shù)基礎(chǔ)》、《真之追求》、《分析哲學(xué)的起源》、《邏輯大全》、《論第一原理》等。

圖書(shū)目錄

序
引言
第一章柏拉圖的《泰阿泰德篇》
1、關(guān)于人是萬(wàn)物的尺度
2、關(guān)于判斷
3、應(yīng)該是“是”，而不是“存在”
4、是與真
5、為什么是“是”而不是“存在”？
第二章亞里士多德的《形而上學(xué)》
1、存在是什么？
2、最確實(shí)的原理及其論證
3、詞典解釋
4、實(shí)體與存在
5、是本身
6、矛盾律及其論證
7、“是”一詞的解釋
8、是與實(shí)體
9、《形而上學(xué)》的主要思想
第三章胡塞爾的《邏輯研究》
1、科學(xué)與知識(shí)
2、規(guī)范科學(xué)
3、系詞及其表述
4、起源
5、為什么是“是”而不是“存在”？
第四章海德格爾的《形而上學(xué)導(dǎo)論》
1、問(wèn)題的提出
2、“是”與“在”有什么關(guān)系？
3、如何理解“在”與“思”？
4、應(yīng)該是“是”而不是“在”
5、為什么是“是”而不是“在”？
第五章讀不懂的論著
1、關(guān)于海德格爾
2、關(guān)于托馬斯×阿奎那
3、幾點(diǎn)思考
第六章一脈相承的“是”
1、語(yǔ)言
2、語(yǔ)言與語(yǔ)言所表達(dá)的東西
3、“是”與“存在”
4、邏輯與哲學(xué)
5、“是”與知識(shí)
6、中西差異
附錄1：上帝的名字及其翻譯
附錄2：討論“是”與“存在”的問(wèn)題、方式與結(jié)論