政策變遷與學習：一種倡議聯(lián)盟途徑

　　公共政策分析領(lǐng)域?qū)嵺`的工作者們所運用的理論以及測試量論的方法正經(jīng)歷著巨大的變化和發(fā)展。在《政策變遷與學習：一種倡議聯(lián)盟途徑》中。各位作者清趨地介紹了運用倡儀聯(lián)盟框架進行政策分析的方法，并把這一方法應(yīng)用于各種公共政策問題和領(lǐng)域。在考察教育、放松航空管制、通訊、能源和環(huán)境的案例過程中。薩巴蒂爾和詹金斯一史密斯充分說明和應(yīng)用了倡議聯(lián)盟框架。并著眼于未來的研究和分析，對這一方法進行了重大修改?！墩咦冞w與學習：一種倡議聯(lián)盟途徑》為學生們提供了一本說明理論如何解釋政策世界的教科書。也為學者和決策者介紹了倡議聯(lián)盟框架的最新發(fā)展，揭承了這一方法的潛力，它解釋了傳統(tǒng)的政策分析階段模型（議程設(shè)定、政策形成、政繁實施）未能解釋的很多因素。書中的表格、圖表、方法論附錄增強了《政策變遷與學習：一種倡議聯(lián)盟途徑》的教學價值。

　　保羅·A薩巴蒂爾，加州大學戴維斯分校政治學家和環(huán)境科學教授。他的研究領(lǐng)域集中在政策實施、長期政策變遷。