專業(yè)建設與特色發(fā)展：特色行業(yè)院校改革與發(fā)展論壇論文集

主題報告
特色實踐教學體系的有效架構
體育教育專業(yè)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的探索與實踐
突出國際特色加強實踐教學打造特色專業(yè)
以“質(zhì)量工程”為抓手，走高校特色發(fā)展之路
如何打造特色專業(yè)的專業(yè)特色——以中國勞動關系學院法學專業(yè)為例
對大學素質(zhì)教育問題的思考
理想與現(xiàn)實：以高等教育分類透視行業(yè)性本科院校人才培養(yǎng)工作
加強特色專業(yè)與專業(yè)特色建設整體推進教育教學改革
突出女校特色，培養(yǎng)具有女校特質(zhì)的優(yōu)秀女性人才
交流論文
電子信息工程特色專業(yè)建設的研究與實踐——以北京電子科技學院為例
國家部委院校特色人才培養(yǎng)方案研究
面向技術的信息安全人才培養(yǎng)模式初探
民族傳統(tǒng)體育專業(yè)本科“復合型應用”人才培養(yǎng)模式的理論與實踐研究
弘揚科學精神，恪守質(zhì)量理念：體育科學研究方法課程的分層教學與內(nèi)容更新
北京體育大學人文奧運課程改革與建設
傳播學專業(yè)建設與人才培養(yǎng)模式的改革探索
堅持特色辦學，打造專業(yè)品牌——以外交學院英語專業(yè)建設為例
特色專業(yè)建設案例分析——以外交學院外交學特色專業(yè)為例
外交外事特色英語聽力教學的探索與實踐
探索高校科研與教學的相長之路——以外交學院國關所為例
教學團隊建設對高?；鶎咏虒W組織改革的借鑒意義
淺論我國高校特色專業(yè)建設的基本出發(fā)點及原則
閱讀元典與培植創(chuàng)新——文化傳播學院“元典”教學的理念及實踐
強化理論基礎培養(yǎng)司法能力具備開放視野
圍繞青年和實務特色，全面推進思政特色專業(yè)建設
中青院社會工作專業(yè)特色專業(yè)建設初論
簡論公安高等院校的職業(yè)化教育與公安特色專業(yè)建設
依托公安特色專業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)公安人才
發(fā)揚學科傳統(tǒng)堅持學以致用——民族學特色專業(yè)的改革與創(chuàng)新
以特色專業(yè)建設為依托強化民族舞蹈創(chuàng)新人才培養(yǎng)
發(fā)揮多語言多文種多元文化優(yōu)勢 突出民族學科特色——中國少數(shù)民族語言文學國家級特色專業(yè)項目建設成效總結
中央民族大學歷史學特色專業(yè)建設成就——歷史學本科生人才培養(yǎng)模式探討
特色行業(yè)院校的專業(yè)特色建設問題探討
無形資本理論視角下的高校專業(yè)特色打造研究
中華女子學院學前教育本科特色專業(yè)建設的實踐與思考
社會工作專業(yè)教育發(fā)展的兩個困境及人才培養(yǎng)模式的選擇
英語專業(yè)女性人才培養(yǎng)模式初探
后記