思考的藝術(shù)：非凡大腦養(yǎng)成手冊（第8版）

前言
你真了解思考嗎?
第一章 發(fā)展你的思考
思考是什么?
思考很重要
運用大腦與心智
產(chǎn)生階段
判斷階段
良好的思考是一種習慣
這本書講什么?
讓努力獲得最大的收益
利用感覺
學會專心
克服挫折
讓討論有意義
只要有可能就提前準備
合理預(yù)期
避免自我中心和感情用事
貢獻但不支配
避免容易讓人分心的說話習慣
積極聆聽
公正判斷
忍住叫喊和插話的沖動
思考的初級策略
邊練邊學
熱身練習
應(yīng)用練習
擴展分析題
第二章 建立基礎(chǔ)
自由意志與決定論
真理
知道
知道的渠道
經(jīng)驗
觀察
報道
記憶
意見
表達喜好
表達判斷
道德判斷
道德判斷的基礎(chǔ)
應(yīng)對困境
熱身練習
應(yīng)用練習
擴展分析題
第三章 拓寬視野，打破局限
成為個體
找出妨礙思考的習慣
“我的比較好”心理
挽回面子
拒絕改變
墨守成規(guī)
刻板化——極端概括
自我欺騙
反思你的思考
熱身練習
應(yīng)用練習
擴展分析題
第四章 做批判的讀者
批判性閱讀
進行重要區(qū)分
區(qū)分人和觀點
區(qū)分喜好和判斷
區(qū)分事實和解讀
區(qū)分字面意思和反語
區(qū)分表達方式和表達效果
區(qū)分語言和現(xiàn)實
如何進行批判性閱讀?
第一步：略讀
第二步：反思
第三步：閱讀
第四步：評價
表達判斷
評價范例
熱身練習
應(yīng)用練習
擴展分析題
創(chuàng)造
第五章 創(chuàng)造過程
關(guān)于創(chuàng)造力的重要事實
有創(chuàng)造力的人是怎樣的?
如何將創(chuàng)造力應(yīng)用于問題和爭議?
采用新辦法
設(shè)計新程序
發(fā)明新事物
舊物新用
改進不完美
創(chuàng)造新概念
創(chuàng)造的四個階段
第一階段：尋找挑戰(zhàn)
第二階段：表述問題或爭議
第三階段：調(diào)研問題或爭議
第四階段：產(chǎn)生想法
熱身練習
應(yīng)用練習
擴展分析題
第六章 尋找挑戰(zhàn)
第七章 表述問題或爭議
第八章 調(diào)研問題或爭議
第九章 產(chǎn)生想法
批判
第十章 批判有什么用
第十一章 讓好的想法更好
第十二章 你的論證正確有效嗎
第十三章 讓合理的見解更合理
溝通想法
第十四章 說服
第十五章 寫作與演講
附錄
出版后記