全國普通高等學校本科工商管理類專業(yè)育人指南

第一篇 育人指南
第1章 工商管理專業(yè)育人指南
1.1 培養(yǎng)目標與要求
1.1.1 工商管理專業(yè)培養(yǎng)目標
1.1.2 工商管理專業(yè)培養(yǎng)體系
1.1.3 工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)條件
1.2 人才培養(yǎng)流程
1.2.1 工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)的基本流程
1.2.2 工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)的具體流程
1.3 理論教學
1.3.1 理論課程體系
1.3.2 核心的理論課程
1.3.3 教學大綱與教學日歷
1.4 實驗教學
1.4.1 實驗教學的目標
1.4.2 實驗教學體系
1.4.3 核心課程的實驗教學內容
1.4.4 實驗指導教師的職責與要求
1.5 實習教學
1.5.1 實習教學的目標
1.5.2 實習教學的類型與內容
1.5.3 實習教學的主要工作
1.5.4 實習指導教師的職責與要求
1.6 案例教學
1.6.1 案例教學的目標
1.6.2 案例的要素與類型
1.6.3 案例的編寫與選用
1.6.4 案例教學的組織
1.7 教材選用的原則與推薦閱讀書目
1.7.1 選用教材的原則
1.7.2 推薦閱讀書目
第2章 人力資源管理專業(yè)育人指南
第3章 會計學與財務管理專業(yè)育人指南
第4章 市場營銷專業(yè)育人指南
第5章 旅游管理專業(yè)育人指南
第二篇 育人指南研究報告
第6章 工商管理專業(yè)育人指南研究報告
第7章 工商管理專業(yè)質量認證體系研究報告
第8章 人力資源管理專業(yè)育人指南研究報告
第9章 會計學與財務管理專業(yè)育人指南研究報告
第10章 市場營銷專業(yè)育人指南研究報告
第11章 旅游管理專業(yè)育人指南研究報告
主要參考文獻
附錄一 工商管理本科專業(yè)質量認證指標體系
附錄二 工商管理本科專業(yè)質矗認證調查結果
附錄三 工商管理本科專業(yè)質量認證調查問卷