體驗(yàn)和諧大學(xué)

田建國的人文情懷(代序)
和諧大學(xué)背景篇
把握21世紀(jì)世界變化
世界新一輪教育革命趨勢
現(xiàn)代科技革命與馬克思主義
和諧大學(xué)理念篇
樹立以人為本教育理念
和諧校園建設(shè)的重大意義
和諧校園建設(shè)的戰(zhàn)略思想
關(guān)于構(gòu)建和諧校園的思考
扎實(shí)有效推進(jìn)和諧校園建設(shè)
大學(xué)文化與和諧競爭力
和諧校園與大學(xué)文化建設(shè)
大學(xué)文化精髓是大學(xué)精神
大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)
科技創(chuàng)新呼喚文化創(chuàng)新
也談現(xiàn)代大學(xué)理念
關(guān)于黨的先進(jìn)性建設(shè)的若干理論思考
高校自覺學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想
和諧大學(xué)德育篇
確保德育首要位置
提高青少年思想道德教育認(rèn)識
認(rèn)清青少年教育環(huán)境
創(chuàng)新德育方式
認(rèn)清高校思想政治教育的著力點(diǎn)
探索德育評估新思路
增強(qiáng)思想教育的感召力
大學(xué)德育斷想
高校深入貫徹社會主義榮辱觀的思考
深入開展社會主義榮辱觀教育
重視大學(xué)美育
確立人文素質(zhì)基礎(chǔ)地位
重視非智力因素開發(fā)
大學(xué)的理想
富于自信
和諧大學(xué)教學(xué)篇
21世紀(jì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的思考
強(qiáng)化問題意識
發(fā)展創(chuàng)造個性
關(guān)鍵在有效有用
塑造健康心理
加強(qiáng)人文教育
倡導(dǎo)合作精神
學(xué)會創(chuàng)業(yè)
讓學(xué)生進(jìn)入思考的世界
和諧大學(xué)管理篇
切實(shí)加強(qiáng)高校管理
干事創(chuàng)業(yè)
加強(qiáng)創(chuàng)新型機(jī)關(guān)建設(shè)
在職干部如何學(xué)習(xí)
轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)干部思想作風(fēng)
和諧大學(xué)發(fā)展篇
科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵特征
推進(jìn)高校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展
堅(jiān)持面向科技創(chuàng)新主戰(zhàn)場
提高高等職業(yè)教育質(zhì)量