在奇異世界里遇見(jiàn)愛(ài)因斯坦

　　愛(ài)因斯坦研究發(fā)表的很多理論，對(duì)于不是專(zhuān)門(mén)學(xué)物理的人來(lái)說(shuō)是非常難理解的。原因有兩個(gè)，第一，愛(ài)因斯坦的科學(xué)大部分是針對(duì)日常生活中不容易經(jīng)歷到的現(xiàn)象；第二，其理論運(yùn)用了很難的數(shù)學(xué)公式表現(xiàn)出來(lái)。但是，不能因?yàn)殡y就退縮，因?yàn)槿绻焕斫鈵?ài)因斯坦的科學(xué)的話(huà)，就不能說(shuō)自己知道現(xiàn)代科學(xué)?！对谄娈愂澜缋镉鲆?jiàn)愛(ài)因斯坦》這本書(shū)是完全了解這一點(diǎn)之后寫(xiě)出來(lái)的。這本書(shū)像《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》一樣，也有愛(ài)麗絲、柴郡貓、小比爾等，但是只有名字和形象相似，行動(dòng)和想法卻完全不同。從某種意義上講，他們可以稱(chēng)作“科學(xué)特工隊(duì)”?，F(xiàn)在朋友們跟隨著“科學(xué)特工隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)愛(ài)麗絲來(lái)到奇異世界，見(jiàn)到愛(ài)因斯坦，就會(huì)知道為什么以光速快跑的話(huà)，寬度會(huì)變窄，時(shí)間會(huì)變慢，還有為什么由于重力，光會(huì)傾斜。

　　孫英云老師（shonia@hanmail.net）畢業(yè)于韓國(guó)首爾大學(xué)，多年從事初高中科普教育工作，活躍于英才教育界。2002年辭去教師一職后，開(kāi)始熱衷于編寫(xiě)讓人耳目一新的科普讀物。在此期間，有7本書(shū)都被韓國(guó)科學(xué)技術(shù)部選為優(yōu)秀科普讀物，同時(shí)作為科學(xué)專(zhuān)家得到了很多人的支持。著有《不可思議的科學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)中的科學(xué)》、《青少年應(yīng)該知道的西方科學(xué)家》、《編寫(xiě)教科書(shū)的科學(xué)家們》、《手掌科學(xué)教科書(shū)》等。