兼容·和而不同第四屆全國新媒體藝術系主任（院長）論壇論文集

第一篇 跨界融合改革創(chuàng)新的教育教學模式研究
我國數字媒體藝術類專業(yè)課程設置問題初探廖祥忠范敏董九歌
跨界融合——廣州美術學院新媒體藝術設計學科的課程體系改革研究李維
新媒體藝術的特征與創(chuàng)新教育體系的構建張雪
視野與角度——談新媒體藝術綜合素質教育與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)陳鈞
“以原創(chuàng)為教學基點”的10年新媒體藝術專業(yè)教學模式陳小清
漫談新媒體藝術教育中的美術基礎徐靜秋
談高校開展定格動畫教學的必要性及其延伸韓暉
探討適合國情的新媒體藝術設計教學大綱王爍詹炳宏于清淵常煒
淺析傳統(tǒng)媒介在新媒體藝術與設計專業(yè)實驗室建設中的作用謝正強
新媒體·新能量——新媒體藝術從概念想像到教學實踐張錳
行為事件之要旨——論新媒體藝術研究應用與藝術設計教育孫衡
　朱莉·泰莫爾的跨界藝術實踐對新媒體藝術教育的啟示趙穎
　淺析項目教學法在新媒體藝術教學中的應用黃澤蓉
　關于理工類數字媒體藝術專業(yè)建設的思考楊麗萬華明劉強
　綜合大學動畫專業(yè)教育生態(tài)位思考阮艷萍
　計算機三維動畫設計課程教學改革探索李若巖唐芃
第二篇 不斷進步的計算機科學技術與數字媒體創(chuàng)作實踐
　Transformative Navigation: Energizing Imagery for Perceptual ShiftsMargaret Dolinsky
　對迪斯尼動畫中虛擬世界的研究劉佳
　　英諾桑提的堅持——談《木偶奇遇記》插畫中的運動陳敏
　真實感材質建模技術與新媒體藝術胡勇沈旭昆
　淺談原畫設計與表演黃大為
　觸摸中的交互藝術李謙升
　感覺、知覺與互動媒體藝術創(chuàng)作柳喆俊
　論水墨動畫的創(chuàng)新思維唐紅平
　音樂網站的可用性設計淺析任琛雯李四達
　不可回避的命題——試論計算機交互藝術專業(yè)的研究方向王征
　網絡信息傳播中的版式設計宋澤惠
　網絡游樂場——商業(yè)廣告在網絡上的趣味應用唐芃劉明偉
　中國動畫“民族化”造型的探索王翠華劉文斌
　三維游戲中空中尋路算法研究王淼田野
　虛擬的詩意棲居——搭建傳統(tǒng)園林文化與虛擬現(xiàn)實技術間的“方案橋梁”王荔王明川
　可復用性塔臺模擬器視景構建的設計與研究王寧陳峰
　基于Flash的網絡三維交互平臺研究王蔚
　新媒體藝術對于傳統(tǒng)影視作品“敘事方式”的啟示衛(wèi)詩磊
　新媒體環(huán)境下戲曲藝術的保護與傳承楊洋
　非線性思維與三維動畫制作的管理創(chuàng)新余本慶
第三篇 新媒體創(chuàng)意文化產業(yè)研究
　中國動畫電影的商業(yè)突破肖永亮
　中國動畫產業(yè)滯后不前原因探析於水
　“新媒體漫畫”可行性探究於水
　3G突圍之道的創(chuàng)新擴散研究涂濤董方趙若塵
　從《新聞與傳播研究》看我國新媒體研究流變涂濤馬雪
　新媒體語境下的新聞民主與媒介素養(yǎng)——基于格拉斯哥媒介研究小組關于媒介觀與方法論的思考肖云帆
　神話傳說在現(xiàn)代創(chuàng)意產業(yè)中的文化價值薛航
　第四篇 新媒體藝術理論探索
　泛動畫教育的文化視野黃鳴奮
　　數字藝術本體初探肖永亮
　新媒體藝術批評初探肖永亮江琴
　新興藝術語境中“音樂科技”的發(fā)展黃志鵬肖永亮
　沉浸、互動與體驗——新媒體藝術特征探索李四達
　感受·宣泄·沉浸——數字交互動畫藝術形態(tài)的分類研究王可
　數字媒體藝術是否以“技術為主藝術為輔”戴東方田少煦
　數字技術背景下對電影影像本體論的再思考宮春潔梁巖
　作為觀念的影像：一種混雜多源的藝術形態(tài)——20世紀六七十年代影像藝術李笑男
　新媒體動畫片（3D動畫片）的傳統(tǒng)性聶欣如
　藝術或是產業(yè)——關于“泛動畫”概念的思考唐芃鄭詩萌
　由“原子”到“比特”引發(fā)的對話—— 媒介嬗變與視覺設計田少煦
　虛擬現(xiàn)實技術與新媒體藝術融合的分析王珊
　虛擬社會的互動模式及新媒體藝術的價值王爍華亭
　數字化的本體語言——數字攝影創(chuàng)作的觀念化基因趙莉
　新媒體藝術的形態(tài)構成分析鄭萬林
　三維影像再媒介油畫《開國大典》帶來的美學思考梁巖宮春潔
　論剪紙藝術在新媒體語境下的視覺審美孟祥勇