21世紀的日本教育改革：中日學者的視點

專題一 政策法規(guī)：創(chuàng)新21世紀教育的宏觀戰(zhàn)略
日方視點：總體構(gòu)想與制度建設(shè)
中方視點：方針政策與推進措施
專題二 基礎(chǔ)教育：從寬松教育向培養(yǎng)扎實學力的轉(zhuǎn)變
日方視點：以學力問題為中心的改革與實踐探索
中方視點：以培養(yǎng)生存能力為目標的課程改革
專題三 高等教育：建設(shè)世界一流大學的體制創(chuàng)新
日方視點：體制創(chuàng)新與人才培養(yǎng)
中方視點：制度保障與國際化發(fā)展
專題四 終身教育：從社會教育走向終身學習
日方視點：終身教育的沿革與現(xiàn)存問題
中方視點：以法律制度為保障構(gòu)建學習型社會
專題五 教師教育：教師專業(yè)發(fā)展的制度化
日方視點：培養(yǎng)·錄用·進修一體化發(fā)展
中方視點：制度完善與課程改進
專題六 信息技術(shù)教育：注重信息應(yīng)用能力的培養(yǎng)
日方視點：課程體系建設(shè)與人才培養(yǎng)
中方視點：IT立國戰(zhàn)略下的教育信息化
專題七 體育保健教育：打造承載民族未來的健康體魄
日方視點：以學校保健為中心的歷史回顧與展望
中方視點：以體育為中心的現(xiàn)狀與趨勢分析
專題八 國際理解教育：走向全球化時代的必由之路
日方視點：以英語教育為中心
中方視點：以交流能力與理解教育為中心
后記