創(chuàng)業(yè)研究：創(chuàng)業(yè)機會的發(fā)現(xiàn)、識別與評價

　　本書主要有以F四個創(chuàng)新點：第一，視角的創(chuàng)新。本書從創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)環(huán)境互動的視角研究創(chuàng)業(yè)機會，區(qū)別于從主觀或客觀單一的視角對創(chuàng)業(yè)機會的研究。第二，參照理論的創(chuàng)新。在界定創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)機會研究框架時，本書參照馬克思主義唯物認識論、系統(tǒng)理論、均衡與非均衡理論及內(nèi)生性理論等來對創(chuàng)業(yè)機會概念框架進行構(gòu)建。參照哲學理論和經(jīng)濟學的內(nèi)生性理論是參照理論的創(chuàng)新。第三，研究方法的創(chuàng)新。本書借鑒平衡計分卡構(gòu)建創(chuàng)業(yè)機會評價指標體系，并參考層次分析法計算創(chuàng)業(yè)機會評價指標權(quán)重，采用定性與定量相結(jié)合的方法是對構(gòu)建創(chuàng)業(yè)機會評價體系方法的創(chuàng)新。第四，結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新。本書把研究的目光轉(zhuǎn)向創(chuàng)業(yè)過程的更前端——創(chuàng)業(yè)機會，基于創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)環(huán)境互動的視角，應用系統(tǒng)思維和過程思維，側(cè)重于創(chuàng)業(yè)機會的本質(zhì)、屬性、過程等內(nèi)容的探討，選取創(chuàng)業(yè)機會發(fā)現(xiàn)、識別與評價這三個具體的要素或環(huán)節(jié)，深入研究創(chuàng)業(yè)機會過程的內(nèi)在機理和規(guī)律，以此來揭示和反映創(chuàng)業(yè)活動的一般規(guī)律。相對于以整個創(chuàng)業(yè)過程為對象來研究創(chuàng)業(yè)活動的一般規(guī)律，是一種差異化的嘗試。本書在研究過程中受認知水平和客觀條件的限制，仍存在著許多不足，懇請讀者批評指正。

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