C語言課程設計（第2版）

第一篇 C語言基礎知識及課程設計指導
　第1章 C語言基本知識點
　　1.1 C語言簡介
　　　1.1.1 C語言的發(fā)展過程
　　　1.1.2 當代最優(yōu)秀的程序設計語言
　　1.2 C語言的特點
　1.3 C語言基本語法概述
　　　1.3.1 數(shù)據(jù)類型
　　　1.3.2 運算符和表達式
　　　1.3.3 程序基本結構
　　　1.3.4 數(shù)組
　　　1.3.5 函數(shù)
　　　1.3.6 編譯預處理
　　　1.3.7 指針
　　　1.3.8 結構體和共用體
　　　1.3.9 文件
　第2章 課程設計指導
　　2.1 課程設計的目的和任務
　　2.2 課程設計內(nèi)容
　　2.3 課程設計教學基本要求
　　2.4 軟件開發(fā)各個階段任務簡介
　　　2.4.1 功能需求分析
　　　2.4.2 軟件總體設計
　　　2.4.3 詳細設計
　　　2.4.4 編碼
　　　2.4.5 綜合測試
　　2.5 課程設計選題及考核
　　　2.5.1 課程設計選題
　　　2.5.2 課程設計考核
第二篇 字符界面及文件操作編程
　第3章 鏈表相關知識簡介
　　3.1 鏈表的概念
　　3.2 存儲空間的分配和釋放
　　3.3 建立和輸出鏈表
　　3.4 單鏈表的基本操作
　　3.5 雙鏈表
　第4章 通訊錄管理
　　4.1 功能需求分析
　　4.2 總體設計
　　　4.2.1 功能模塊設計
　　　4.2.2 程序處理流程
　　4.3 詳細設計與程序實現(xiàn)
　　　4.3.1 預處理
　　　4.3.2 數(shù)據(jù)類型定義
　　　4.3.3 函數(shù)及變量聲明
　　　4.3.4 主函數(shù)
　　　4.3.5 主要函數(shù)功能介紹
　　　4.3.6 輔助函數(shù)功能介紹
　　4.4 系統(tǒng)實現(xiàn)截圖
　　4.5 小結
　第5章 學生成績管理
　　5.1 功能需求分析
　　5.2 總體設計
　　　5.2.1 功能模塊設計
　　　5.2.2 程序處理流程
　　5.3 詳細設計與程序實現(xiàn)
　　　5.3.1 預處理
　　　5.3.2 數(shù)據(jù)結構定義
　　　5.3.3 函數(shù)及變量聲明
　　　5.3.4 main函數(shù)
　　　5.3.5 主要處理函數(shù)
　　　5.3.6 輔助函數(shù)功能介紹
　　5.4 系統(tǒng)實現(xiàn)截圖
　　5.5 小結
　第6章 家庭財務管理
　　6.1 功能需求分析
　　6.2 總體設計
　　　6.2.1 功能模塊設計
　　　6.2.2 程序處理流程　　　
　　6.3 詳細設計與程序設計
　　　6.3.1 頭文件
　　　6.3.2 模塊設計
　　6.4 系統(tǒng)實現(xiàn)截圖
　　6.5 小結
　第7章 圖書管理
第三篇 游戲編程
　第8章 Windows 編程
　第9章 貪吃蛇
　第10章 俄羅斯方塊
第四篇 網(wǎng)絡編程
　第11章 網(wǎng)絡協(xié)議和套接字編程
　第12章 日期時間服務器/客戶端程序設計
　第13章 簡單的Web服務器
第五篇 Linux下C語言編程
　第14章 Linux C語言開發(fā)環(huán)境介紹
　第15章 基于堆棧的計算器
　第16章 萬年歷
附錄A 常用字符與ASCII代碼對照表
附錄B 庫函數(shù)
參考文獻