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內(nèi)容簡介

　　馬克思主義理論課和思想品德課（以下簡稱“兩課”）是我國高等院校統(tǒng)一開設(shè)的大學(xué)生必修課，旨在通過“兩課”教育教學(xué)，指導(dǎo)大學(xué)生認真學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，全面掌握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻理解中國特色社會主義革命與建設(shè)的發(fā)展特點及規(guī)律，幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高思想道德修養(yǎng)，提高為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化作貢獻的自覺性。為了提高“兩課”教育教學(xué)的實效性，各高校教師在教學(xué)實踐中都結(jié)合實際進行了改革探索。我院社科部關(guān)茹萍教授主持的天津市面向21世紀(jì)二期教改項目“高校‘兩課’網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課堂教學(xué)實踐環(huán)節(jié)‘三位一體’教學(xué)模式的構(gòu)建”在探索和實踐中取得了一定的成效。為了幫助大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)“兩課”，配合課堂教學(xué)和實踐環(huán)節(jié)，由課題組成員分工協(xié)作，共同編寫了這套“兩課”輔助教材。這是該課題的系列成果之一。這套輔助教材共分三冊。第一冊《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)輔助教材》，由郭清和徐利軍編著；第二冊《馬克思主義基本原理輔助教材》，由鄒禮玉和常永蓮編著；第三冊《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論輔助教材》，由周沛和唐悅奇編著。每冊分為上篇和下篇，涵蓋目前高校所開設(shè)“兩課”的主要內(nèi)容。

作者簡介

暫缺《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)輔助教材》作者簡介

圖書目錄

青春寄語
課程簡介
緒論　珍惜大學(xué)生活　開拓新的境界
1.1　學(xué)習(xí)引領(lǐng)
1.2　教學(xué)案例
1.3　資料選讀
1.4　學(xué)習(xí)總結(jié)
第1章　追求遠大理想　堅定崇高信念
1.1　學(xué)習(xí)引領(lǐng)
1.2　教學(xué)案例
1.3　資料選讀
1.4　學(xué)習(xí)總結(jié)
第2章　繼承愛國傳統(tǒng)　弘揚民族精神
　2.1　學(xué)習(xí)引領(lǐng)
　2.2　教學(xué)案例
　2.3　資料選讀
　2.4　學(xué)習(xí)總結(jié)
第3章　領(lǐng)悟人生真諦　創(chuàng)造人生價值
3.1　學(xué)習(xí)引領(lǐng)
3.2　教學(xué)案例
3.3　資料選讀
3.4　學(xué)習(xí)總結(jié)
第4章　加強道德修養(yǎng)　錘煉道德品質(zhì)
4.1　學(xué)習(xí)引領(lǐng)
4.2　教學(xué)案例
4.3　資料選讀
　4.4　學(xué)習(xí)總結(jié)
第5章　遵守社會公德　維護公共秩序
5.1 學(xué)習(xí)引領(lǐng)
5.2　教學(xué)案例
5.3　資料選讀
5.4　學(xué)習(xí)總結(jié)
第6章　培育職業(yè)精神　樹立家庭美德
　6.1　學(xué)習(xí)引領(lǐng)
　6.2　教學(xué)案側(cè)
　6.3　資料選讀
　6.4　學(xué)習(xí)總結(jié)
第7章　增強法律意識　弘揚法治精神
　7.1　學(xué)習(xí)引領(lǐng)
　7.2　教學(xué)案例
　7.3　資料選讀
　7.4　學(xué)習(xí)總結(jié)
第8章　了解法律制度自覺遵守法律
　8.1　學(xué)習(xí)引領(lǐng)
　8.2　教學(xué)案例
　8.3　資料選讀
　8.4　學(xué)習(xí)總結(jié)
實踐環(huán)節(jié)
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