中國教育怎么了

　　《中國教育怎么了：一個大學校長的憂思錄》內容簡介：教育是關系國計民生、關系國家和民族未來的大事?？裳巯碌慕逃瑔栴}重重。孩子們從進入學校的那一天起，就只是背書做題，逐漸變成了考試機器，他們的能力訓練、品格塑造、價值觀教育十分缺乏：分數(shù)和升學率成為多數(shù)學校和多數(shù)教師工作的指揮棒，一些“靈魂工程師”甚至開始爭相追名逐利：人才市場上一方面是大量的工作無人勝任，一方面卻是大量的大學生找不到工作，很多接受過學校教育的人，進入社會之后熱衷權錢，甚至為了一己私利不惜弄虛作假。混淆是非，還有近5800萬留守兒童，父母不在身邊，缺乏愛，缺少關注，缺失家庭教育……中國教育怎么了？作者通過大量的實際調查，以及對可靠材料和數(shù)據(jù)的分析，發(fā)現(xiàn)：當前教育在“育人”這個大問題上發(fā)生了嚴重異化。正是這個根本出了問題，才導致了上述一系列不可解的事實的發(fā)生。作者是一位民辦大學的創(chuàng)立者，對教育的思考和把握更為深切和周全，從而完成了這部充滿激情、充滿憂慮、充滿關切，也充滿了“故事”的書。

　　徐九慶，博士，德澳集團總裁，重慶信息技術職業(yè)學院院長，三峽之子聯(lián)合會會長。