數(shù)字鐘敬文工作站

緒論
第一章 數(shù)字人文研究
第一節(jié) 工作站的基本選題
一、民俗學(xué)者的大學(xué)遺產(chǎn)
二、社會公共學(xué)術(shù)新財富
三、百年人生的時空數(shù)據(jù)
第二節(jié) 鐘敬文與三集成工程
一、研究集成的治學(xué)要點
二、使用集成的區(qū)域表達(dá)
三、涉及集成的遺產(chǎn)目錄
第三節(jié) 鐘敬文與民俗學(xué)教育
一、民俗學(xué)高等教育戰(zhàn)略
二、多民族生源培養(yǎng)計劃
三、國際化學(xué)術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò)
第二章 數(shù)字圖像網(wǎng)所
第一節(jié) 鐘敬文工作站方案
一、總體框架方案
二、技術(shù)路線方案
三、地圖編制方案
第二節(jié) 紀(jì)念站
一、數(shù)字民俗概念網(wǎng)所
二、紀(jì)念站的數(shù)據(jù)合成與鏈接控鈕
三、紀(jì)念站音視頻數(shù)據(jù)的文字說明
第三節(jié) 研究站
一、研究站的數(shù)據(jù)合成與鏈接控鈕
二、研究站音視頻數(shù)據(jù)的文字說明
第四節(jié) 遺產(chǎn)站
一、遺產(chǎn)站的數(shù)據(jù)合成與鏈接控鈕
二、遺產(chǎn)站音視頻數(shù)據(jù)的文字說明
第三章 數(shù)字名師地圖
第一節(jié) 數(shù)字名師地圖發(fā)布
一、卷首
二、版權(quán)頁
三、歡迎詞
四、導(dǎo)圖
五、地圖站
六、開放工作室
第二節(jié) 數(shù)字名師地圖組圖
一、結(jié)構(gòu)與產(chǎn)品組合
二、數(shù)字名師地圖
附錄 鐘敬文工作站數(shù)字辭典
附錄一 鐘敬文工作站中文版數(shù)字辭典
一、鐘敬文學(xué)術(shù)文化著述與活動的概念
二、民俗學(xué)數(shù)字化的理念
三、概念網(wǎng)站術(shù)語
四、概念產(chǎn)品術(shù)語
附錄二 鐘敬文工作站英文版數(shù)字辭典
第Ⅰ 部分鐘敬文工作站搜索引擎用語
第Ⅱ 部分?jǐn)?shù)字名師地圖
第Ⅲ 部分鐘敬文工作站電視片
附錄三 鐘敬文工作站書庫數(shù)字辭典
一、鐘敬文學(xué)術(shù)著述數(shù)據(jù)庫書目
二、鐘敬文文學(xué)創(chuàng)作和文藝?yán)碚摂?shù)據(jù)庫書目
三、鐘敬文搜集民間文學(xué)作品數(shù)據(jù)庫書目
四、鐘敬文研究使用三集成資料數(shù)據(jù)庫
五、鐘敬文國際交流數(shù)據(jù)庫書目
六、鐘敬文研究數(shù)據(jù)庫
后記
致謝與作者簡介
數(shù)字名師地圖
第一單元 生平傳記組圖
圖1 鐘敬文學(xué)術(shù)傳記數(shù)字地圖（1923～2002年）
表1 鐘敬文學(xué)術(shù)傳記數(shù)字地圖（1923～2002年）基本信息表
圖1.1 鐘敬文學(xué)術(shù)傳記數(shù)字地圖動畫區(qū)釋例圖（1923～2002年）
圖1.2 鐘敬文學(xué)術(shù)傳記數(shù)字地圖數(shù)據(jù)庫釋例圖（1923～2002年）
圖2 鐘敬文生平游歷數(shù)字地圖（1903～2002年）
表2 鐘敬文生平游歷數(shù)字地圖（1903～2002年）基本信息表
圖2.1 鐘敬文生平游歷數(shù)字地圖動畫區(qū)釋例圖（1903～2002年）
圖2.2 鐘敬文生平游歷數(shù)字地圖數(shù)據(jù)庫釋例圖（1903～2002年）
圖2.3 鐘敬文生平游歷數(shù)字地圖后臺資源研究釋例圖（1903～2002年）
第二單元 學(xué)術(shù)著述組圖
圖3 鐘敬文使用民俗學(xué)資料區(qū)域分布數(shù)字地圖（1922～2002年）
表3 鐘敬文使用民俗學(xué)資料區(qū)域分布數(shù)字地圖（1922～2002年）基本信息表
圖3.1 鐘敬文使用民俗學(xué)資料區(qū)域分布數(shù)字地圖動畫區(qū)釋例圖（1922～2002年）
圖3.2 鐘敬文使用民俗學(xué)資料區(qū)域分布數(shù)字地圖GIS工具條釋例圖（1922～2002年）
圖3.3 鐘敬文使用民俗學(xué)資料區(qū)域分布數(shù)字地圖代表作時空數(shù)據(jù)集釋例圖（1927～1999年）
圖3.4 鐘敬文使用民俗學(xué)資料區(qū)域分布數(shù)字地圖故事類型時空數(shù)據(jù)集釋例圖（1925～1991）
圖4 鐘敬文使用民間文學(xué)三集成資料區(qū)域分布數(shù)字地圖（1980～1999年）
表4 鐘敬文使用民間文學(xué)三集成資料區(qū)域分布數(shù)字地圖（1980～1999年）基本信息表
圖4.1 鐘敬文使用民間文學(xué)三集成資料區(qū)域分布數(shù)字地圖動畫區(qū)釋例圖（1980～1999年）
圖4.2 鐘敬文使用民間文學(xué)三集成資料區(qū)域分布數(shù)字地圖數(shù)據(jù)庫和GIS釋例圖（1980～1999年）
圖4.3 鐘敬文使用民間文學(xué)三集成資料區(qū)域分布數(shù)字地圖后臺資源研究釋例圖（1980～1999年）
圖4.4 鐘敬文使用民間文學(xué)三集成資料區(qū)域分布數(shù)字地形地圖（1980～1999年）
圖4.5 鐘敬文使用民間文學(xué)三集成資料區(qū)域分布數(shù)字地形地圖數(shù)據(jù)庫和GIS釋例圖（1980～1999年）
圖4.6 鐘敬文使用民間文學(xué)三集成資料區(qū)域分布數(shù)字地形地圖集成遺產(chǎn)作品釋例圖（1980～1999年）
圖4.7 鐘敬文使用民間文學(xué)三集成資料區(qū)域分布數(shù)字地形地圖集成作品數(shù)據(jù)釋例圖（1980～1999年）
圖4.8 鐘敬文使用民間文學(xué)三集成資料區(qū)域分布數(shù)字地形地圖個案縮放樣本釋例圖（1980～1999年）
第三單元 高校教育組圖
圖5 鐘敬文民俗學(xué)高校教育數(shù)字地圖（1927～2002年）
表5 鐘敬文民俗學(xué)高校教育數(shù)字地圖（1927～2002年）基本信息表
圖5.1 鐘敬文民俗學(xué)高校教育數(shù)字地圖動畫區(qū)釋例圖（1927～2002年）
圖5.2 鐘敬文民俗學(xué)高校教育數(shù)字地圖主要從教地點和民俗學(xué)教材釋例圖（1927～2002年）
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第四單元