書寫歷史

前言
第一章 歷史的書寫
第一節(jié) 歷史記注
一、概念的出現(xiàn)
二、什么是記注
三、口頭傳說
四、刻寫記憶
五、記注的工具
六、史官的起源
七、計量時間
八、記注制度
九、文件檔案
十、關(guān)于事件
十一、編年史
第二節(jié) 歷史撰述
一、什么是撰述
二、最初的歷史撰述
三、“傳”與“語”
四、撰述的國史
五、歷史的智慧
六、歷史觀
七、歷史主義
第三節(jié) 歷史研究
一、什么是研究
二、學科的形成
三、研究的展開
四、學科轉(zhuǎn)型
五、求真精神
附錄一 成王始即政考略
第二章 文本考據(jù)
第一節(jié) 文化的經(jīng)典
一、六經(jīng)教育
二、禮樂制度
三、孔孟學說
四、戰(zhàn)國思想博弈
五、反智政治
六、文化之“道”
七、知識與價值
八、功利性歷史認知
九、語言與邏輯
十、“真”的理念
第二節(jié) 經(jīng)典技術(shù)
一、傳經(jīng)和注經(jīng)
二、校理圖書
三、“小學”的專業(yè)化
四、考據(jù)學的分野
第三節(jié) 確認文本
一、校勘學
二、輯佚學
三、書籍學
第四節(jié) 釋讀文義
一、訓詁學
二、文字學
三、音韻學
四、句讀學
附錄二 《穆天子傳》的古本舊注
第三章 文化的理解
第一節(jié) 知識社會史
一、知識社會學
二、文明的形成
三、價值抽象
四、制度化
五、教育與選官
六、合法化正名
七、強制性普及
八、名實背離
九、道德共同體
十、傳承價值
十一、科舉制
十二、人的屈服
十三、非理性文化
第二節(jié) 探尋證據(jù)
一、敘述
二、信息
三、規(guī)則
第三節(jié) 歷時的文化
一、考古學
二、物質(zhì)遺存
三、斷代分期
第四節(jié) 社會的空間
一、地理學
二、中心／邊界
三、文化傳播
附錄三 禹畫九州論
余論 走向現(xiàn)代的中國歷史學
一、方法：二重證據(jù)
二、組織：史語所
三、課題：斷代工程
結(jié)語
后記