嚴(yán)介和新論語(yǔ)·第一部：成長(zhǎng)學(xué)思行

上篇 成長(zhǎng)學(xué)思行
第一章 濫讀有負(fù)作用
（學(xué)不濫讀）
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”是荒唐的，
時(shí)代徹底過(guò)去了
知識(shí)面臨著史無(wú)前例的大折舊
知識(shí)改變命運(yùn)不是絕對(duì)的
不是“讀書無(wú)用”，而是濫讀有負(fù)作用
第二章 學(xué)習(xí)知識(shí)是三流的
（學(xué)在于創(chuàng)）
學(xué)習(xí)知識(shí)充其量是三流的
第三章 魯班門前更要耍斧頭
（思甚于學(xué)）
魯班門前更要耍斧頭
對(duì)牛彈琴不是牛的悲哀，而是彈琴人的悲哀
第四章 行千里路勝讀萬(wàn)卷書
（行甚于思）
行千里路勝讀萬(wàn)卷書
學(xué)而優(yōu)則商，商而優(yōu)則仕
學(xué)而不思則罔，思而不行則殆
第五章 唯有生活才是永恒的老師
（行甚于思和學(xué)）
唯有生活才是永恒的老師
最好的讀書就是讀懂生活
真正的哲學(xué)家不一定都是讀過(guò)很多哲學(xué)書的
第六章 博士并不代表優(yōu)秀
（成長(zhǎng)環(huán)境）
博士并不代表優(yōu)秀
最理想的是本科生，優(yōu)秀的MBA成功率也不到5％
商界精英不是商學(xué)院能培養(yǎng)出來(lái)的
文憑最終要體現(xiàn)在實(shí)際水平上
高學(xué)歷都是給低學(xué)歷打工，理性的人都是給
感性的人打工
第七章 一流人才多是天生的
（成長(zhǎng)成才）
一流人才多是天生的，
三萬(wàn)個(gè)臭皮匠也抵不上一個(gè)諸葛亮
有31％的天才，99％的努力才有用
烏龜終歸是烏龜，兔子終歸是兔子
第八章 才重于德
（成長(zhǎng)成才）
企業(yè)離開才，是不必談德的
道不在言而在行
講道德更講風(fēng)格
第九章 沒有成熟的成長(zhǎng)等于“白長(zhǎng)”
（成長(zhǎng)階梯）
成長(zhǎng)：智則不惑、勇則不懼、適則生存、善則無(wú)敵
一流的人物是當(dāng)局者清，旁觀者迷
中篇 妙語(yǔ)九大哭系
先家國(guó)后國(guó)家
先做事后做人
先做大后做強(qiáng)
先制造后創(chuàng)造
先發(fā)展后環(huán)境
先私后公
先舍后得
先才后德
家族制與社會(huì)化
下篇 財(cái)富故事會(huì)——嚴(yán)介和講述財(cái)富故事
【財(cái)富故事會(huì)】
第十章 嚴(yán)介和的財(cái)富故事
【財(cái)富名人堂】
第十一章 嚴(yán)介和：我的七次“改革開放”
【財(cái)富人生】
第十二章 嚴(yán)介和：不做財(cái)富的奴隸
【搜索天下】
第十三章 嚴(yán)介和：在企業(yè)環(huán)境下成長(zhǎng)
跋 傳承創(chuàng)新 與時(shí)俱進(jìn)