孩子的溝通技巧是這樣激發(fā)出來的

一、性格好，做一個開朗活潑的孩子
讓孩子喜歡并接受自己
嫉妒會使人變得心胸狹窄
迎著每一天的朝陽，樂觀向上
用內(nèi)心的平靜來主宰自己的言行
正確評價自己就能戰(zhàn)勝自卑
用愛心告別冷漠
培養(yǎng)孩子不懼困難的個性
自私自利會影響孩子的未來
膽怯的孩子難有大作為
二、習慣好，養(yǎng)成準時守信第一印象
良好的時間觀念是一個人做事成功的基本前提
學會更合理地分配時間
言而有信的人才能受人尊敬
對錯誤不停地狡辯會養(yǎng)成說謊的習慣
說話算話才能受人尊重
說謊的人會失去別人的信任
誠實比分數(shù)更重要
教育孩子說真話
培養(yǎng)孩子勇于承認錯誤的好習慣
用行動教會孩子誠信
三、心態(tài)好，才能積極樂觀地與人交往
讓孩子有一個健康的心理
自信而不自傲
良好的心態(tài)，讓孩子健康一生
熱心的孩子人人愛
學會控制自己的情緒
培養(yǎng)孩子的樂觀精神
虛榮會讓孩子迷失純真的本性
保有一顆平常心
四、口才好，有理有據(jù)有效溝通
把握住孩子語言發(fā)育的關(guān)鍵期
讓孩子大膽提出自己的見解
給孩子一個發(fā)言的機會
培養(yǎng)孩子說話的習慣
說真話需要看場合
允許孩子爭辯
敢于提問的人才是勇敢者
傾訴是最好的緩解心理壓力的辦法
別阻止孩子插嘴
允許孩子直接對父母表達自己的情緒和不滿
不要打斷孩子的訴說
五、學習好，孩子溝通中有自信
幫孩子跨過厭學的泥潭
引導孩子正確化解對老師的誤解
學習一定要專心致志
勤思考才能有進步
高壓只會讓孩子選擇逃避
在閱讀中求知
好成績來自于耐心地學習
有好奇心才有求知欲
開動自己的大腦
把自信找回來
六、精神好，朝氣蓬勃人見人愛
讓孩子學會為自己負責
別讓孩子輕言放棄
腳踏實地，才能成功
遠離怨恨
走進人群，遠離孤獨
孩子必須要有良好的品德
只有專注才能成就大事
做人要有吃苦耐勞的精神
教孩子學會自我激勵
七、頭腦好，機智幽默受歡迎
小腦瓜考慮大問題
有想法的孩子更聰明
智力是第一生產(chǎn)力
培養(yǎng)愛因斯坦那樣的右腦
學習音樂有助于促進孩子智力的發(fā)展
拼圖游戲是開發(fā)孩子智能的重要手段
學書法和繪畫能夠增強孩子的想象力和創(chuàng)造力
提升孩子的創(chuàng)造性思維
全方位地健全孩子的心智
給孩子表現(xiàn)潛能的機會
學會積累幽默感
解放孩子的手和腦
不要扼殺孩子的天賦
每個孩子都是天才
千萬不要忽視孩子的“為什么”
八、懂禮儀，文明健康有禮貌
培養(yǎng)孩子文明禮貌地待人
塑造孩子彬彬有禮的氣質(zhì)
罵人是最可恥的行為
引導孩子做一個落落大方的小主人
動手打人是錯誤的
用訓誡改變孩子不講禮貌的習慣
使孩子學會主動道歉
要學會說“謝謝”
別讓孩子變成“小霸王”
讓孩子學會打招呼
讓孩子養(yǎng)成文明禮讓的好習慣
九、興趣廣泛，與別人有更多的共同話題
興趣就是天才的開始
主動培養(yǎng)孩子的興趣
小興趣左右大發(fā)展
讓孩子保持對學習的興趣
要知道孩子的真正興趣在哪里
不要隨便干涉孩子的興趣
引導孩子的興趣，家長首先應當做個有心人
尊重孩子的興趣
鼓勵孩子按自己的興趣去做
十、具備集體精神，做個合群的孩子
團結(jié)合作的精神對孩子的未來非常重要
幫助孩子正確理解合作
理解和寬容是合作的基礎(chǔ)
讓孩子學會與家人密切合作
讓孩子懂得愛、學會愛
分享不是失去而是互利
從自我為中心到角色轉(zhuǎn)換
培養(yǎng)孩子與人合作的能力
人際交往中如何保持最佳的、主動的狀態(tài)
培養(yǎng)孩子的交際能力
要成就偉大的事業(yè)，必須要有崇高的友誼
幫助人是為了給人快樂，不是為了獲得金錢
為孩子的交往提供必要的幫助
融入到集體中去