作為一名法學教授，教書育人是自己的重要職責。教育和培養(yǎng)更多的年輕學人是婚姻家庭繼承法學研究能夠與時俱進，不斷深化和發(fā)展的保證。在這本論文集中，有小部分論文就是作者與作者指導的博士生、碩士生合作撰寫的。這部分論文都是經過作者反復修改、多次補充（有的甚至九易其稿）才完成的。學生們看到一份論文從初稿、第二修改稿、第三修改稿……歷次修改稿上作者逐一修改、補充的紅色筆跡，往往感嘆“好文章就是被改出來的”！作者通過對學生學術論文寫作的指導，對學生參與項目研究學術著作撰寫的指導，有效地培養(yǎng)和鍛煉了學生們的分析能力、思維能力、寫作能力和創(chuàng)新能力。并且，作者引導學生們研究家事法領域的國際和國內的前沿問題，發(fā)表了一些具有一定創(chuàng)見的學術論文。尤其是我們針對我國現(xiàn)行《婚姻法》和《繼承法》之不足，借鑒外國立法經驗，結合我國實際，提出的修改立法建議，對我國《婚姻法》和《繼承法》的修改、補充以及中國民法典之親屬編與繼承編的制定，具有重要的參考價值。得天下英才而教之，實為吾平身所愿。
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