知識(shí)產(chǎn)權(quán)法

　　《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》分總論、著作權(quán)法、專(zhuān)利法、商標(biāo)法、其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度和知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際保護(hù)制度六個(gè)部分。總論從論述知識(shí)產(chǎn)權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的基本概念、基本原則人手，全面闡述知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的基本理論，對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有關(guān)概念、制度、知識(shí)作了比較詳盡的分析和闡述。其余部分具體介紹著作權(quán)、專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)和其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際保護(hù)的相關(guān)概念和制度。在介紹和闡述有關(guān)制度和理論時(shí)，注意針對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題，并結(jié)合知識(shí)產(chǎn)權(quán)法深入研究和實(shí)際操作的需要全面介紹。因此，《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》的適用對(duì)象，主要為普通高等院校法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生，同時(shí)可供高等院校其他專(zhuān)業(yè)的本、專(zhuān)科學(xué)生以及從事司法、行政和企業(yè)管理工作的人員教學(xué)和培訓(xùn)使用?！吨R(shí)產(chǎn)權(quán)法》正是在這樣的背景下編寫(xiě)的。根據(jù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法立法的指導(dǎo)思想和基本原則，結(jié)合我國(guó)《民法通則》、《著作權(quán)法》、《專(zhuān)利法》、《商標(biāo)法》等相關(guān)法律和最高人民法院的司法解釋及有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的國(guó)際公約，廣泛采納國(guó)外知識(shí)產(chǎn)權(quán)立法和司法的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，吸收國(guó)內(nèi)外知識(shí)產(chǎn)權(quán)理論研究的先進(jìn)成果，力求系統(tǒng)精到地闡述知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的基本概念、基本原則和具體制度，根據(jù)應(yīng)用型本科院校的教學(xué)需求，介紹知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的基本知識(shí)，在全面闡述知識(shí)產(chǎn)權(quán)法基本理論和制度的同時(shí)，注重知識(shí)的應(yīng)用性，做到理論與實(shí)際相結(jié)合。理論性、知識(shí)性、應(yīng)用性三者統(tǒng)一而突出應(yīng)用性，基礎(chǔ)知識(shí)與前沿理論兼顧而立足于基礎(chǔ)知識(shí)。在行文上，力求簡(jiǎn)潔明了，平白易懂，對(duì)難點(diǎn)問(wèn)題，盡量以例子說(shuō)明。

暫缺《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》作者簡(jiǎn)介