Visual C++實驗指導

　　程序設計課程作為大學計算機公共課的重要組成部分已在各大高校普及，在這個信息化需求越來越大的數(shù)字時代，該門課程的開設對于學生日后的專業(yè)課學習及工作都大有裨益。以應用作為主要學習目的的程序設計課程中，實驗課是至關重要的一個教學環(huán)節(jié)。如何根據(jù)教學內(nèi)容合理組織實驗項目，有步驟有計劃地幫助學生消化、鞏固所學知識并通過實驗練習具備一定的程序設計能力成為教學過程中關注的焦點問題，也是筆者編寫這本實驗指導書的初衷?！禫isual C++實驗指導》是針對《Visual C＋＋程序設計教程》編寫的實驗用書，結(jié)合課程的知識點本書組織了21個實驗，希望通過循序漸進的方式幫助讀者鞏固學習中涉及到的各類語法、算法知識并提高編程技巧。為了體現(xiàn)本書對于教學的輔助和支撐作用，筆者在每個實驗中都針對實驗前、實驗中、實驗后三個環(huán)節(jié)設計了練習內(nèi)容，為了更好地幫助讀者使用這本實驗指導書，筆者建議按以下步驟展開實驗：第一，相關理論課程結(jié)束后實驗開始前，復習理論課中的語法、算法等基本知識點，完成實驗準備部分的“知識點”填空和“課前練習”，以鞏固所學知識點。第二，在復習完相關知識點的前題下，閱讀并完成“分析”部分的練習。這部分練習主要針對相關算法和編程技巧設計的，有利于讀者理解程序、理清思路。第三，根據(jù)教師的選擇和安排，在實驗內(nèi)容中選擇合適的題目進行實驗，并完成實驗報告。建議在實驗開始前讀者預先完成程序的大概框架或代碼設計。第四，完成實驗后，讀者獨立完成“課后練習”部分的習題。這部分對實驗涉及的學習內(nèi)容進行了總結(jié)性的檢驗，有助于讀者了解自己對相關知識的掌握情況。該書由經(jīng)驗豐富的一線教師在多年教學實踐總結(jié)的基礎上撰寫而成，希望它對“VC＋＋程序設計”的教學起到很好的輔助作用，并給予廣大讀者有益的幫助。

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