礦山救護(hù)隊(duì)員考試習(xí)題集：特種作業(yè)復(fù)審

　　特種作業(yè)是指容易發(fā)生人員傷亡事故，并對操作者本人、他人及周圍設(shè)施、設(shè)備的安全造成危害的作業(yè)。對于礦山這種高危行業(yè)來說，特種作業(yè)人員操作的正確與否對安全生產(chǎn)的關(guān)系十分重大。據(jù)統(tǒng)計，在各類礦山事故中，因作業(yè)人員違章操作和管理不善造成的事故約占事故總數(shù)的70％。實(shí)踐證明，礦山特種作業(yè)人員的安全教育和培訓(xùn)工作是保障礦山生產(chǎn)安全的重要條件，是以人為本、標(biāo)本兼治，必須做好抓實(shí)的重點(diǎn)工作。 《安全生產(chǎn)法》規(guī)定：生產(chǎn)經(jīng)營單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn)，取得特種作業(yè)操作資格證書，方可上崗操作?！兜V山安全法》也有相應(yīng)的規(guī)定。為貫徹落實(shí)上述法律規(guī)定，全面提高礦山特種作業(yè)人員的整體安全技術(shù)素質(zhì)和識災(zāi)、防災(zāi)、避災(zāi)自救的能力，預(yù)防和減少礦山事故的發(fā)生，我們特組織全國各有關(guān)礦山安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、大專院校與科研單位的專家、教授，以及生產(chǎn)一線的安全技術(shù)人員編寫了“礦山特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核統(tǒng)編教材”。 本套教材囊括了礦山特種作業(yè)的18個工種：瓦斯檢查工、煤礦安全檢查工、信號把鉤工、電機(jī)車司機(jī)、空氣壓縮機(jī)操作工、井下爆破工、絞車操作工、測風(fēng)測塵工、尾礦工、礦井排水泵工、通風(fēng)安全監(jiān)測工、礦山救護(hù)隊(duì)員、井下電鉗工、主提升機(jī)操作工、耙（裝）巖機(jī)司機(jī)、通風(fēng)機(jī)操作工、輸送機(jī)司機(jī)、電氣設(shè)備防爆檢查工；每一工種分為培訓(xùn)考核統(tǒng)編教材、復(fù)審教材和考試習(xí)題集3冊；全套教材共計54冊。 本套教材有以下突出特點(diǎn)： 一是權(quán)威性、規(guī)范性、科學(xué)性強(qiáng)。本套教材以國家煤礦安全監(jiān)察局頒布的《煤礦安全培訓(xùn)教學(xué)大綱》、相關(guān)的新規(guī)程和新標(biāo)準(zhǔn)為主要編寫依據(jù)，既全面介紹了礦山安全生產(chǎn)技術(shù)知識，反映了國家煤礦安全監(jiān)察局關(guān)于礦山特種作業(yè)人員培訓(xùn)考核的最新要求；又注意了內(nèi)容的創(chuàng)新，注意吸收礦山安全生產(chǎn)中的新理論、新技術(shù)、新裝備、新工藝。 二是實(shí)用性、技能性、可操作性強(qiáng)。本套教材針對礦山特種作業(yè)人員的特點(diǎn)，本著少而精、實(shí)用、適用的原則，內(nèi)容深入淺出，語言通俗易懂，形式圖文并茂。為便于培訓(xùn)教學(xué)，每一工種都有配套的考試習(xí)題集?？荚嚵?xí)題集的大題量、多題型也為各安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立題庫提供了有利的條件。 三是指導(dǎo)性、可讀性、實(shí)效性強(qiáng)。培訓(xùn)教材在全面反映教學(xué)大綱要求的同時，插入了一定量的典型事故案例分析，便于學(xué)員對知識的理解；復(fù)審教材以事故案例為載體，融入安全技術(shù)知識，避免了與培訓(xùn)教材在內(nèi)容上的重復(fù)，并注重增加新的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)、新的事故預(yù)防理論和技術(shù)等新知識。 本套教材是全國礦山特種作業(yè)人員取得安全操作資格證的最佳培訓(xùn)教材與復(fù)審教材，還可作為礦山基層管理人員、工程技術(shù)人員及礦業(yè)院校相關(guān)專業(yè)師生的參考用書。 在編寫過程中，我們得到了中國煤炭工業(yè)環(huán)保安全培訓(xùn)中心（兗礦集團(tuán)安全培訓(xùn)中心）、平頂山煤業(yè)集團(tuán)有限公司安全技術(shù)培訓(xùn)中心、湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院（長沙安全技術(shù)培訓(xùn)中心）、中鋼集團(tuán)武漢安全環(huán)保研究院的大力支持，在此深表謝意。

暫缺《礦山救護(hù)隊(duì)員考試習(xí)題集：特種作業(yè)復(fù)審》作者簡介