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教學思想
建筑設計基礎實踐性教學
發(fā)現(xiàn)的意義
何以為師
建構主義教學指導方法
世博軸陽光谷雕塑設計
塔吊標志性構筑物設計

ISBN：	9787112107315	出版時間：	2009-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	113	字數(shù)：

參與世博：學生設計競賽方案精選