精神病學(xué)（第二版）

　　《精神病學(xué)（供醫(yī)學(xué)?？茖用媾R床護(hù)理口腔影像等專業(yè)使用）》的編寫圍繞臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)?？粕呐囵B(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行，努力體現(xiàn)教材必備的思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性和適用性的要求。以社會(huì)一心理一生物醫(yī)學(xué)模式為指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)從整體水平來(lái)看待精神障礙，重視基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能的培養(yǎng)?！毒癫W(xué)（供醫(yī)學(xué)專科層面臨床護(hù)理口腔影像等專業(yè)使用）》共24章，約40萬(wàn)字，既包括有傳統(tǒng)的精神病學(xué)及精神衛(wèi)生的內(nèi)容，如器質(zhì)性疾病所致精神障礙、精神活性物質(zhì)所致精神障礙、精神分裂癥、情感（心境）障礙、神經(jīng)癥等，又增添、充實(shí)和更新了學(xué)科各領(lǐng)域的最新研究成果和動(dòng)向。結(jié)合近20年國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等狀況發(fā)生的巨大變化，精神障礙和心理衛(wèi)生問(wèn)題疾病譜的明顯改變，亦編寫了心身疾病、心理生理障礙、自殺行為與危機(jī)干預(yù)、精神障礙的康復(fù)與預(yù)防、藥物治療與心理治療以及精神障礙與法律問(wèn)題等，以適應(yīng)培養(yǎng)通科醫(yī)師的要求。

暫缺《精神病學(xué)（第二版）》作者簡(jiǎn)介