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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　探究是求索知識(shí)或信息的活動(dòng)，是搜尋、研究、調(diào)查、檢驗(yàn)的活動(dòng)，是提問和質(zhì)疑的活動(dòng)。探究性學(xué)習(xí)就是指在學(xué)科領(lǐng)域或現(xiàn)實(shí)生活的情境中，通過發(fā)現(xiàn)問題、調(diào)查研究、動(dòng)手操作及表達(dá)與交流等探究性活動(dòng)，來獲得知識(shí)、技能和態(tài)度的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)過程。探究性學(xué)習(xí)的目的何在？在于改變學(xué)生單純地接受知識(shí)為主的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供多渠道以獲取知識(shí)，并將學(xué)到的知識(shí)綜合應(yīng)用于實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。探究性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過實(shí)踐，增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)方法，發(fā)展綜合應(yīng)用知識(shí)的能力。英語學(xué)科怎樣進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)？以“話題”為中心的任務(wù)型學(xué)習(xí)（Task—based Learning）是英語學(xué)科探究性學(xué)習(xí)的重要方式。根據(jù)學(xué)生的謝知特點(diǎn)，現(xiàn)行英語課本都是由淺入深以話題為中心編排的。英語的探究性學(xué)習(xí)就是將所學(xué)話題與學(xué)生生活和社會(huì)生活聯(lián)系起來，形成一個(gè)與單元話題密切聯(lián)系的小研究課題，從而指導(dǎo)學(xué)生從各個(gè)方面查找資料，從不同角度進(jìn)行研究。并結(jié)合其他學(xué)科所學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)會(huì)用英文準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，形成綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。本書是現(xiàn)代學(xué)習(xí)科學(xué)研究的成果，成功地將科學(xué)的學(xué)習(xí)方法融入到同步學(xué)習(xí)中，既提供總體的學(xué)習(xí)策略，又提出具體的學(xué)習(xí)要訣，讓方法在實(shí)踐中加速學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)在進(jìn)行時(shí)反思方法。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《倍速學(xué)習(xí)法：高中英語必修3（外研版）》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

Unit 1　 Getting along with others
Ⅰ興趣導(dǎo)入
自主學(xué)習(xí)目標(biāo)
背景知識(shí)導(dǎo)讀
Ⅱ語篇探究
Welcome to the unit
課文英漢對(duì)譯
語言知識(shí)精講
教材習(xí)題答案
Reading
課文英漢對(duì)譯
語言知識(shí)精講
教材習(xí)題答案
Word power
課文英漢對(duì)譯
語言知識(shí)精講
教材習(xí)題答案
Grammar and usage
課文英漢對(duì)譯
語言知識(shí)精講
語法要點(diǎn)總結(jié)
教材習(xí)題答案
Task
課文英漢對(duì)譯
語言知識(shí)精講
教材聽力原文
教材習(xí)題答案
Project
課文英漢對(duì)譯
語言知識(shí)精講
Self．a(chǎn)ssessment
課文英漢對(duì)譯
互動(dòng)評(píng)測(cè)
單項(xiàng)選擇
完形填空
閱讀理解
書面表達(dá)
創(chuàng)新思維
跨課程應(yīng)用
跨文化交際
答案及解析
Unit 2　The environ-ment
I興趣導(dǎo)入
自主學(xué)習(xí)目標(biāo)
背景知識(shí)導(dǎo)讀
Ⅱ語篇探究
Welcome to the unit
課文英漢對(duì)譯
語言知識(shí)精講
教材習(xí)題答案
Reading
課文英漢對(duì)譯
語言知識(shí)精講
教材習(xí)題答案
Word power
課文英漢對(duì)譯
語言知識(shí)精講
教材習(xí)題答案
Grammar and usage
課文英漢對(duì)譯
語言知識(shí)精講
語法要點(diǎn)總結(jié)
教材習(xí)題答案
Task
課文英漢對(duì)譯
語言知識(shí)精講
教材聽力原文
教材習(xí)題答案
Projiect
課文英漢對(duì)譯
語言知識(shí)精講
Self-assessment
課文英漢對(duì)譯
Ⅲ互動(dòng)評(píng)測(cè)
根據(jù)首字母提示寫單詞
根據(jù)括號(hào)內(nèi)的提示翻譯句子
單項(xiàng)選擇
閱讀理解
書面表達(dá)
Ⅳ創(chuàng)新思維
跨課程應(yīng)用
跨文化交際
答案及解析
Unit3　 Science Versus nature
I興趣導(dǎo)入
自主學(xué)習(xí)目標(biāo)
背景知識(shí)導(dǎo)讀
語篇探究
Welcome t0 the unit
課文英漢對(duì)譯
語言知識(shí)精講
教材習(xí)題答案
Reading
課文英漢對(duì)譯
語言知識(shí)精講
教材習(xí)題答案
Word power
課文英漢對(duì)譯
語言知識(shí)精講
教材習(xí)題答案
Grammar and usage
課文英漢對(duì)譯
語言知識(shí)精講
語法要點(diǎn)總結(jié)
教材習(xí)題答案
Task
課文英漢對(duì)譯
語言知識(shí)精講
教材聽力原文
教材習(xí)題答案
Project
課文英漢對(duì)譯
語言知識(shí)精講
Self-assessment
課文英漢對(duì)譯
Ⅲ互動(dòng)評(píng)測(cè)
單項(xiàng)選擇
閱讀理解
書面表達(dá)
Ⅳ創(chuàng)新思維
跨課程應(yīng)用
跨文化交際
答案及解析
附錄
附錄一練習(xí)冊(cè)習(xí)題答案
附錄二練習(xí)冊(cè)聽力原文
附錄三