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數(shù)碼動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)與應(yīng)用

數(shù)碼動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)與應(yīng)用

定 價(jià):¥49.80

作 者: 徐偉雄,崔亞民 主編
出版社: 高等教育出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 影視制作

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ISBN: 9787040250909 出版時(shí)間: 2009-02-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 大16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 280 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。本書(shū)并不是目前在市場(chǎng)上已大量出版的Flash“軟件說(shuō)明書(shū)”,也不是“動(dòng)畫(huà)理論知識(shí)讀本”,而是作者以原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)短片《神經(jīng)學(xué)園》中的創(chuàng)作為切入點(diǎn),重點(diǎn)介紹應(yīng)用Flash技術(shù)制作動(dòng)畫(huà)的方法與技巧,力圖倡導(dǎo)一種符合我國(guó)國(guó)情的二維數(shù)碼動(dòng)畫(huà)制作方式。本書(shū)案例全部是作者原創(chuàng),從應(yīng)用數(shù)碼技術(shù)的角度挖掘Flash的主要核心功能,并努力使枯燥的功能和技巧描述變得生動(dòng)、切合實(shí)際,易于讀者接受并方便記憶,讀者借此“由技人道”,達(dá)到“學(xué)中用、用中學(xué)”的目標(biāo)。全書(shū)共分5章,包括動(dòng)畫(huà)解構(gòu)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、元件動(dòng)畫(huà)的制作案例、逐幀動(dòng)畫(huà)的制作案例和后期制作,這些實(shí)例可以幫助讀者更好地理解并靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí),大大提高學(xué)習(xí)效果。本書(shū)可以作為美術(shù)院校和高職高專(zhuān)院校動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)以及計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班的教學(xué)用書(shū),也可作為動(dòng)漫愛(ài)好者的自學(xué)和參考讀物,不僅適合已初步具有Flash動(dòng)畫(huà)制作基礎(chǔ)的讀者,也適合從事傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)的專(zhuān)業(yè)動(dòng)畫(huà)師使用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《數(shù)碼動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)與應(yīng)用》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第1章 動(dòng)畫(huà)解構(gòu)
1.1 傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)與cG
1.1.1 傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)
1.1.2 CG
1.2 二維動(dòng)畫(huà)與三維動(dòng)畫(huà)
1.2.1 二維動(dòng)畫(huà)
1.2.2 三維動(dòng)畫(huà)
1.3 符合我國(guó)國(guó)情的二維數(shù)碼動(dòng)畫(huà)
1.3.1 傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)的局限
1.3.2 應(yīng)用Flash技術(shù)制作動(dòng)畫(huà)的優(yōu)點(diǎn)
第2章 創(chuàng)意設(shè)計(jì)
2.1 前期創(chuàng)意
2.1.1 目標(biāo)確立
2.1.2 策劃
2.1.3 劇本
2.2 角色造型
2.2.1 角色造型的意義
2.2.2 角色造型的基本要求
2.2.3 角色造型的符號(hào)化特征
2.2.4 角色造型語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔而豐富
2.2.5 角色造型的結(jié)構(gòu)與體面關(guān)系
2.2.6 角色造型的形體比例
2.2.7 角色造型的基本規(guī)律
2.2.8 表情的刻畫(huà)
2.2.9 角色的系列化
2.3 分鏡頭臺(tái)本
2.3.1 為劇本配置鏡頭
2.3.2 基本鏡頭位置
2.3.3 放大畫(huà)面設(shè)計(jì)稿
2.3.4 構(gòu)圖
2.3.5 試片
第3章 元件動(dòng)畫(huà)的制作案例
3.1 子彈飛速前進(jìn)鏡頭的制作
3.1.1 鏡頭分析
3.1.2 思路分析
3.1.3 制作流程
3.2 貝克漢堡被粉筆砸醒鏡頭的制作
3.2.1 鏡頭分析
3.2.2 思路分析
3.2.3 制作流程
3.3 林老師批評(píng)貝克漢堡鏡頭的制作
3.3.1 鏡頭分析
3.3.2 思路分析
3.3.3 制作流程
3.4 班長(zhǎng)與臧西西吃飯鏡頭的制作
3.4.1 鏡頭分析
3.4.2 思路分析
3.4.3 制作流程
3.5 CS打斗鏡頭
3.5.1 鏡頭分析
3.5.2 思路分析
3.5.3 制作流程
第4章 逐幀動(dòng)畫(huà)的制作案例
4.1 場(chǎng)景設(shè)置
4.1.1 設(shè)置工作區(qū)大小
4.1.2 幕布層的制作
4.2 鏡頭制作范例(一)
4.2.1 鏡頭分析
4.2.2 思路分析
4.2.3 制作流程
4.3 鏡頭制作范例(二)
4.3.1 鏡頭分析
4.3.2 思路分析
4.3.3 制作流程
4.4 鏡頭制作范例(三)
4.4.1 鏡頭分析
4.4.2 思路分析
4.4.3 制作流程
4.5 鏡頭制作范例(四)
4.5.1 鏡頭分析
4.5.2 思路分析
4.5.3 制作流程
4.6 鏡頭制作范例(五)
4.6.1 鏡頭分析
4.6.2 思路分析
4.6.3 制作流程
4.7 鏡頭制作范例(六)
4.7.1 鏡頭分析
4.7.2 思路分析
4.7.3 制作流程
第5章 后期制作
5.1 合成元素
5.2 特效
5.3 配音、配樂(lè)與音效
5.4 輸出與發(fā)布

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