注冊 | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當前位置: 首頁出版圖書文學藝術文學文學理論反思與重構

反思與重構

反思與重構

定 價:¥39.00

作 者: 陳占彪
出版社: 南京大學出版社
叢編項:
標 簽: 文學評論與研究

ISBN: 9787305058158 出版時間: 2009-01-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁數(shù): 274 字數(shù):  

內容簡介

  《反思與重構》主要適用于從事中國現(xiàn)、當代文學教學研究的科研人員,包括從事中國現(xiàn)代學術史研究的專業(yè)研究人員,也可供普通高等院校人文學院、系的老師和研究生作為參考用書。新時期以來,中國現(xiàn)代文學研究框架經(jīng)過了從進化論、階級觀、政治標準、反帝反封建思想框架、理想的現(xiàn)代化和反思的現(xiàn)代性等多種研究框架的錯綜衍變。以此為出發(fā)點,對新時期中國現(xiàn)代文學中的文學主體性問題、啟蒙與救亡的雙重變奏說以及文學現(xiàn)代性等若干重大問題,對“20世紀中國文學”論和“重寫文學史”觀等若干重要文學史觀念,對中國古代文論的“現(xiàn)代轉換”、馬克思主義文藝理論傳統(tǒng)的“當代形態(tài)論”以及西方現(xiàn)代文學批評理論的“中國化”等若干重要現(xiàn)代批評理論思路,進行了整體性的學術反思與重構,這對深入推進中國現(xiàn)代文學研究具有一定的學術價值和指導意義。

作者簡介

暫缺《反思與重構》作者簡介

圖書目錄

1 導論:學術轉型與中國現(xiàn)代文學研究
1.1 何謂學術轉型
1.2 學術轉型與文化轉型的關系
1.3 從傳統(tǒng)學術到現(xiàn)代學術
1.4 中國現(xiàn)代文學研究的學術轉型

2 中國現(xiàn)代文學理論的若干問題
2.1 新時期文學主體性問題的學術考察
2.1.1 緣起:“文學主體性”大討論的思想背景與爭論焦點
2.1.2 本質:個體主體性與群體主體性之爭
2.1.3 辨析:從動物性、人性到主體性的哲學追問
2.2 重估“啟蒙與救亡的雙重變奏”說
2.2.1 由“雙重變奏”與“失落與回歸”引起的一場思想爭論
2.2.2 有關“雙重變奏”說的幾種批評意見及其主要邏輯缺陷
2.2.3 關于“雙重變奏”說的思想局限與理論重構
2.2.4 “失落與回歸”說的歷史迷誤與現(xiàn)實途徑
2.3 現(xiàn)代性問題與中國現(xiàn)代文學研究
2.3.1 “近代性”還是“現(xiàn)代性”:討論緣起與主要觀點
2.3.2 從“理想的現(xiàn)代化”到“反思的現(xiàn)代性”
2.3.3 有關現(xiàn)代化與現(xiàn)代性的邏輯起點與思想內涵
2.3.4 余論:后現(xiàn)代主義之后的審美現(xiàn)代性差異

3 中國現(xiàn)代文學史研究的學術考察
3.1 “20世紀中國文學”論的反思與實踐
3.1.1 “20世紀中國文學”論的提出與內涵
3.1.2 有關“20世紀中國文學”論的四種批評觀
3.1.3 關于對“20世紀中國文學”論四種批評觀的學術辨析
3.1.4 兩部“20世紀中國文學史”編著實踐與比較評價
3.2 關于“重寫文學史”的學術透視
3.2.1 關于“重寫文學史”的發(fā)起與形成
3.2.2 “重寫文學史”的史觀理念、重點、目的與原則
3.2.3 關于對重寫文學史觀的局限性與理論缺陷的反思
3.2.4 重寫案例1:《中國現(xiàn)代文學三十年》原著本與修訂本比較
3.2.5 重寫案例2:兩部新編“中國當代文學史”的比較評價
3.3 中國現(xiàn)代文學史的編寫問題與學科建構
3.3.1 關于中國現(xiàn)代文學史的編寫狀況與存在問題
3.3.2 “近代”“新”“現(xiàn)代”“當代”“新時期”概念譜系之流變
3.3.3 “中國現(xiàn)代文學史”學科概念的譜系重構與命名
3.3.4 從共識出發(fā):中國現(xiàn)代文學史寫作的新趨向

4 中國現(xiàn)代文學批評的歷史、現(xiàn)狀與展望
4.1 中國現(xiàn)代文學批評史的流變特征
4.1.1 中國現(xiàn)代文學批評的三個發(fā)展階段
4.1.2 中國現(xiàn)代文學批評的階段性特征與基本格局
4.1.3 中國現(xiàn)代文學批評觀的運演流變
4.2 新時期文學批評“熱點”掃描與問題分析
4.2.1 新時期文學批評熱點形成的思想背景與主要內容
4.2.2 新時期文學批評理論的四種類型與基本特征
4.2.3 新時期文學批評狀況的基本評價與總體思考
4.3 重構面向21世紀的中國現(xiàn)代文學批評理論的思考
4.3.1 我國現(xiàn)代文學批評理論形成的三大傳統(tǒng)
4.3.2 從哲學思維方式重構我國現(xiàn)代文學批評的理論基礎
4.3.3 我國現(xiàn)代文學批評理論轉型的三大主要思想路徑
4.3.4 關于我國現(xiàn)代文學批評的三個理論化特征

5 魯迅研究
5.1 “非魯史”的歷史描述
5.1.1 建國前“非魯派”的三種類型及其評析
5.1.2 新時期“非魯”的原因分析與過程簡描
5.2 魯迅研究的問題分析與出路
5.2.1 “非魯史”上的七種代表性觀點及簡析
5.2.2 從研究框架演變看魯迅研究的基本出路

6 結語:學術重估與中國現(xiàn)代文學研究的基本趨向
6.1 中國現(xiàn)代文學研究框架的五次變遷
6.2 中國現(xiàn)代文學研究的基本學術脈絡
6.3 從學科結構調整看中國現(xiàn)代文學的基本位置
6.4 中國現(xiàn)代文學研究的基本趨向

7 附錄:新時期中國現(xiàn)代文學研究的學術變遷(1976-2001年)
7.1 中國現(xiàn)代文學的學科譜系與學術歷程的描述框架
7.2 新時期以前的中國現(xiàn)代文學研究的簡要特點
7.3 前新時期中國現(xiàn)代文學研究的基本狀況與特點
7.4 后新時期中國現(xiàn)代文學研究的基本狀況與特點
7.5 從海外“漢學”到海外“現(xiàn)代中國學
7.6 海外中國現(xiàn)代文學研究的基本狀況
7.7 海外與我國港臺地區(qū)對新時期中國現(xiàn)代文學研究的基本影響
7.8 我國對海外與我國港臺地區(qū)中國現(xiàn)代文學研究的譯介與評價
主要參考文獻
后記

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) www.shuitoufair.cn 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號