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內容簡介

　　本書特色：以孩子在不同年齡段的思維能力為基準進行分級訓練；在進行數(shù)學主題活動中，逐漸提高獨立解決問題的能力；鼓勵并引導孩子使用正確的數(shù)學語言；大量深化拓展活動，鞏固并提升孩子學過的內容；為父母和教師提供一套系統(tǒng)的教材，有助于孩子循序漸進地學習。

作者簡介

暫缺《英國全新版新思維數(shù)學訓練·數(shù)字·3-4歲》作者簡介

圖書目錄

按順序說出10以內的數(shù)字，并開始運用
了解如何用數(shù)字來表示一組物體的數(shù)量
學會數(shù)日常用品
估算物體的數(shù)量，然后數(shù)一數(shù)，核對結果
學會1個1個、2個2個、5個5個、10個10個來數(shù)數(shù)
用“比較多”和“比較少”等詞匯來比較兩組數(shù)字
學習使用10以內的序數(shù)
辨認數(shù)字1到9
臨摹數(shù)字1到10