行政機(jī)關(guān)公文寫作寶典

大視野大格局大手筆——開卷述懷
第1章 源流真諦當(dāng)知曉——增添寫作的知識點
1.1 正視公文的發(fā)展衍變
1.2 牢記寫好公文的重要性
1.3 把握公文的基本特點
1.4 發(fā)揮公文的主要作用
1.5 遵循撰寫公文的原則要求
第2章 跳出寫作看寫作——搶占寫作的制高點
2.1 通過公文起草可看出一個人的綜合能力
2.2 正確看待公文寫作與文學(xué)修養(yǎng)
2.3 寫好公文需先有正確態(tài)度和濃厚興趣
2.4 牢固樹立正確的公文寫作觀
2.5 加強(qiáng)對公文寫作基本規(guī)律的認(rèn)識與研究
2.6 正確把握公文寫作的發(fā)展趨向
2.7 力求公文寫作取得良好的社會效果
第3章 作文做人兩相宜——銘記寫作的關(guān)聯(lián)點
3.1 寫好公文必須提高寫作道德修養(yǎng)
3.2 寫好公文必須堅持說實話、辦實事
3.3 寫好公文必須培養(yǎng)過硬的優(yōu)良作風(fēng)
3.4 寫好公文必須正確處理好各種關(guān)系
3.5 寫好公文必須隨時保持自己的良好形象
3.6 寫好公文必須要有無私奉獻(xiàn)精神
第4章 量身打造裁好衣——注重寫作的差異點
4.1 先規(guī)矩而后巧寫好公文的前提
4.2 熟悉行政機(jī)關(guān)公文文體的范疇和格式
4.3 確定和使用文種要遵循統(tǒng)一管理規(guī)定
4.4 確定和使用文種要注意與受文機(jī)關(guān)的權(quán)限
4.5 確定和使用文種要考慮發(fā)文的具體目的與要求
第5章 厚積薄發(fā)增底氣——夯實寫作的基本點
5．1 收集和運用好材料是寫好公文的重要前提
5．2 下工夫養(yǎng)成隨時隨地收集素材的好習(xí)慣
5．3 掌握材料積累的基本類型和主要內(nèi)容
5．4 遵循資料積累的基本途徑和方法
5．5 通過積累切實解決肚里無貨沒啥可寫的問題
第6章 瞄準(zhǔn)靶心中十環(huán)——凸顯寫作的聚集點
6．1 圍繞事關(guān)工作全局的東西寫．T
6．2 圍繞領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)注的東西寫
6．3 圍繞大家最感興趣的東西寫
6．4 圍繞別人很少寫的東西寫
6．5 圍繞特定對象需要的東西寫
6．6 圍繞自己感悟最深的東西寫
6．7 圍繞帶有前瞻性和規(guī)律性的東西寫
第7章 善以高手為榜樣——抬高寫作的參照點
7．1 學(xué)習(xí)秦代著名公文作家代表人物——李斯
7．2 學(xué)習(xí)三國時期曹魏政權(quán)的奠基人——曹操
7．3 學(xué)習(xí)三國時期著名的政治家、軍事家——諸葛亮
7．4 學(xué)習(xí)西晉時期以一文而名揚后世的智士——李密
7．5 學(xué)習(xí)唐代敢于犯顏直諫的名相——魏征
7．6 學(xué)習(xí)明代精于改革的政治家——張居正
7．7 學(xué)習(xí)清代杰出的政治家——左宗棠
7．8 學(xué)習(xí)帶頭動手寫作的偉大領(lǐng)袖——毛澤東
7．9 學(xué)習(xí)有黨內(nèi)第一枝筆之稱的秘書——胡喬木
7．10 學(xué)習(xí)勤于總結(jié)積累的“大秀才”——田家英
第8章 搶占山頭攻難關(guān)——抓住寫作的關(guān)鍵點
8．1 會寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿
8．2 會寫工作總結(jié)報告
8．3 會寫工作匯報材料
8．4 會寫經(jīng)驗性材料
8．5 會寫述職報告
8．6 會寫調(diào)查研究報告
8．7 會寫考察報告
8．8 會寫先進(jìn)事跡材料
8．9 會寫理論研究文章
8．10 會寫工作計劃
8．11 會寫相關(guān)規(guī)劃
8．12 會寫會議主持詞
8．13 會寫新聞稿
8．14 會寫開幕詞、閉幕詞
8．15 會寫演講稿
8．16 會寫歡迎詞、歡送詞、答謝詞
8．17 會寫賀信
第9章 選好語言添文采——打造寫作的閃光點
9．1 機(jī)關(guān)公文不能不講文采
9．2 盡可能地讓公文語言美起來
9．3 多用含義確切的詞．少用模糊詞
9．4 多用通俗易懂的詞，少用或不用生僻詞
9．5 多用規(guī)范的表達(dá)方式，少用甚至不用抒情和描寫
9．6 多用書面語，少用口語，不用方言
9．7 多用公文的習(xí)慣用語，少用套語，少說空話
第10章 落筆行文忌馬虎——勿忘寫作的警示點
10．1 吸取一字之失釀惡果的教訓(xùn)
10．2 吸取長篇大論致挨打的教訓(xùn)
10．3 吸取穿靴戴帽令人煩的教訓(xùn)
10．4 吸取無物無序不入流的教訓(xùn)
10．5 吸取亂用格式鬧笑話的教訓(xùn)
第11章 與時俱進(jìn)遠(yuǎn)誤區(qū)——力求寫作的創(chuàng)新點
11．1 走出“公文寫作就是一個如何草擬問題”的誤區(qū)
11．2 走出“公文寫作只是一個格式問題”的誤區(qū)
11．3 走出“公文寫作的質(zhì)量完全在于起草水平”的誤區(qū)
11．4 走出“公文寫作就是被動地傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖”的誤區(qū)
11．5 走出“只要把材料寫好工作干好干壞不重要”的誤區(qū)
11．6 走出“只要工作干好公文寫得好壞無所謂”的誤區(qū)
11．7 走出“公文寫作只要你會抄就行”的誤區(qū)
11．8 走出“學(xué)習(xí)公文寫作理論沒有多大用”的誤區(qū)
第12章 謀篇布局巧構(gòu)思——把握寫作的支撐點
12．1 公文構(gòu)思好則公文質(zhì)量高
12．2 正確提煉和表達(dá)主旨
12．3 堅持高標(biāo)準(zhǔn)選擇材料
12．4 盡量使公文結(jié)構(gòu)富有新意和創(chuàng)意
12．5 巧妙運用中心詞語形成思路和主題
12．6 公文構(gòu)思要做到好中求快
12．7 學(xué)會有效運用多種思維方式
第13章 心無旁騖出華章——催生寫作的速成點
13．1 盡快找到寫材料的感覺
13．2 注意積累寫作的“心理勢能
13．3 努力在適應(yīng)環(huán)境中樹立寫作自信心
第14章 武槍弄棒顯身手——展示寫作的絕妙點
第15章 精雕細(xì)刻保周全——找到寫作的打磨點
第16章 拙力用足獲真經(jīng)——增強(qiáng)寫作的功力點
后記
參考文獻(xiàn)