現(xiàn)代新儒學(xué)的走向

　　《現(xiàn)代新儒學(xué)的走向》不再以“述”為主，而是以“論”為主。力求在弄清楚每一位現(xiàn)代新儒家主要人物的思想狀況的基礎(chǔ)上，捕捉他們提出的具有普適性的問(wèn)題意識(shí)，并且針對(duì)這些問(wèn)題提出作者自己的看法，形成超越現(xiàn)代新儒家的新結(jié)論?！冬F(xiàn)代新儒學(xué)的走向》從現(xiàn)代性向度、全球化向度、本體論向度、價(jià)值論向度、民族精神向度對(duì)現(xiàn)代新儒家作整體的、綜合的考察?，F(xiàn)代新儒家已經(jīng)成為歷史，而現(xiàn)代新儒學(xué)仍然在發(fā)展。我們不必拘泥于現(xiàn)代新儒家的講法，也不必以“現(xiàn)代新儒家”自詡，但應(yīng)當(dāng)大膽地探索現(xiàn)代新儒學(xué)，找到更新的講法，從而推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。從“照著講”轉(zhuǎn)向“接著講”，是《現(xiàn)代新儒學(xué)的走向》在研究方法上的創(chuàng)新，也是突出的特色。現(xiàn)代新儒學(xué)思潮雖然是現(xiàn)代新儒家提出的一個(gè)話題，但到20世紀(jì)末，已經(jīng)不再局限在現(xiàn)代新儒家的范圍內(nèi)，已經(jīng)變成全中華民族的思想動(dòng)向，變成社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

　　宋志明，男，1947年生于吉林市。1986年畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)，為該校首批博士學(xué)位獲得者?，F(xiàn)任校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、哲學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、書報(bào)資料中心總編。社會(huì)兼職有中國(guó)哲學(xué)史學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)情報(bào)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)。研究領(lǐng)域?yàn)橹袊?guó)哲學(xué)，研究方向?yàn)橹袊?guó)近現(xiàn)代哲學(xué)、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化。主要著作有《現(xiàn)代新儒家研究》、《中華儒學(xué)源流》、《中國(guó)古代哲學(xué)研究》、《熊十力評(píng)傳》、《賀麟新儒學(xué)思想研究》、《馮友蘭學(xué)術(shù)思想研究》《中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)通論》等20余部，發(fā)表論文100余篇。曾獲中華人民共和國(guó)新聞出版署第三屆國(guó)家圖書獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)、“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)、中國(guó)人民大學(xué)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)、中國(guó)人民大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、北京市教育成果二等獎(jiǎng)，享受國(guó)務(wù)院授予的政府特殊津貼。完成國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金年度項(xiàng)目?jī)身?xiàng)，教育部人文社會(huì)科學(xué)“九五”規(guī)劃項(xiàng)目一項(xiàng)，教育部211工程項(xiàng)目?jī)身?xiàng)。在哲學(xué)院主辦的“哲學(xué)與美學(xué)進(jìn)修班”“哲學(xué)與管理進(jìn)修班”、“宗教領(lǐng)袖進(jìn)修班”多次擔(dān)任主講教授。出版專用培訓(xùn)教材《中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)通論》一部。