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內(nèi)容簡介

　　《C語言程序設(shè)計》作為程序設(shè)計教材的創(chuàng)新，實現(xiàn)了從以計算機語言為主線的體系結(jié)構(gòu)向以問題為主線的體系結(jié)構(gòu)上的轉(zhuǎn)變，把程序設(shè)計的學(xué)習(xí)從語法知識學(xué)習(xí)提高到解決問題的能力培養(yǎng)上。全書共分五部分。第一部分為簡單程序設(shè)計，主要介紹C語言的基本語法和基本程序結(jié)構(gòu)；第二部分為程序設(shè)計算法示例，主要介紹一些基本的算法設(shè)計方法；第三部分為數(shù)據(jù)的組織，主要介紹使用數(shù)組、指針、結(jié)構(gòu)體、共用體和枚舉處理數(shù)據(jù)的基本方法；第四部分為應(yīng)用程序設(shè)計示例，主要介紹文件的操作及應(yīng)用程序的編寫方法。第五部分為附錄，介紹了C語言常用的關(guān)鍵字、運算符的優(yōu)先級和結(jié)合性、常用庫函數(shù)等?！禖語言程序設(shè)計》適合作為高職高專院校程序設(shè)計課程的教材，也適合有關(guān)人員自學(xué)。

作者簡介

暫缺《C語言程序設(shè)計》作者簡介

圖書目錄

第一部分簡單程序設(shè)計
　任務(wù)1 順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
　　1.1 在顯示器屏幕上顯示一行字符
　　1.2 交換數(shù)據(jù)
　　1.3 基本算術(shù)運算
　　1.4 展示算術(shù)復(fù)合賦值運算符特點
　　習(xí)題
　任務(wù)2 創(chuàng)建選擇結(jié)構(gòu)的C語言程序
　　2.1 數(shù)據(jù)的比較
　　2.2 字符分類
　　2.3 判斷分數(shù)區(qū)間
　　習(xí)題
　任務(wù)3 創(chuàng)建循環(huán)結(jié)構(gòu)的C語言程序
　　3.1 簡單的數(shù)據(jù)加密程序
　　3.2 設(shè)置用戶登錄密碼檢查
　　3.3 求素數(shù)
　　習(xí)題
　任務(wù)4 用函數(shù)組織C語言程序
　　4.1 編寫一個簡單函數(shù)
　　4.2 函數(shù)聲明的使用
　　4.3 實現(xiàn)函數(shù)間參數(shù)的傳遞
　　習(xí)題
　　實訓(xùn)一 TurboC2.0初探
　　實訓(xùn)二常量、變量的使用
　　實訓(xùn)三運算符及表達式
　　實訓(xùn)四順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
　　實訓(xùn)五選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
　　實訓(xùn)六循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
　　實訓(xùn)七函數(shù)的調(diào)用
第二部分程序設(shè)計算法示例
　任務(wù)5 采用窮舉算法解決問題
　　5.1 勞動分工問題
　　5.2 邏輯推理
　　習(xí)題
　任務(wù)6 采用迭代的算法解決問題
　　6.1 方程求解
　　6.2 數(shù)列求解
　　習(xí)題
　任務(wù)7 采用遞歸的算法解決問題
　　7.1 階乘問題
　　7.2 最大公約數(shù)問題
　　習(xí)題
　任務(wù)8 模擬求解問題
　　實訓(xùn)八采用窮舉的算法解決問題
　　實訓(xùn)九采用迭代的算法解決問題
　　實訓(xùn)十采用遞歸的算法解決問題
　　實訓(xùn)十一模擬求解問題
第三部分數(shù)據(jù)的組織
　任務(wù)9 利用數(shù)組來組織數(shù)據(jù)
　　9.1 數(shù)據(jù)存儲
　　9.2 排序問題
　　9.3 矩陣問題
　　習(xí)題
……
第四部分應(yīng)用程序設(shè)計示例
第五部分附錄