中文无码成人免费视频在线观看,亚洲欧洲日产国码高潮AV

內(nèi)容簡介

　　建設一個成熟的馬克思主義執(zhí)政黨，這是我們黨加強自身建設的總目標。馬克思主義執(zhí)政黨遵循歷史發(fā)展的規(guī)律，以共產(chǎn)主義為理想，通過建立社會主義制度來實現(xiàn)人民的利益。可以說，這是人類政黨政治發(fā)展的新階段。但社會主義國家的共產(chǎn)黨在建立自己的政權后遲遲沒有從革命黨向執(zhí)政黨轉變，因而出現(xiàn)了“蘇東劇變”。改革開放以來，我們黨致力于成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心，開始實行政黨轉型。依法執(zhí)政、民主執(zhí)政、科學執(zhí)政，就是革命黨向執(zhí)政黨轉變的重要標志。雖然我們黨從革命形態(tài)轉向執(zhí)政形態(tài)還是初步的，但卻使我們黨適應了急劇變革的時代。近幾年來，上海市委黨校政黨研究所的研究人員堅持以馬克思主義政黨學說為理論工具，緊跟時代的步伐，不斷跟蹤現(xiàn)實中的黨建問題，提出了一系列有價值的理論觀點。本書就匯集了其中的部分理論成果。這些理論成果展現(xiàn)了革命黨向執(zhí)政黨轉變的思維邏輯，因而對理論界和實際工作者深化執(zhí)政黨建設理論研究是有價值的。

作者簡介

　　趙剛印，（1973.5——）山東菏澤人，博士、講師，畢業(yè)于華東師范大學，先后獲得歷史學碩士、法學博士學位。長期從事政黨理論、政黨與當代中國政治、中外政黨比較、當代世界社會主義研究。出版有《執(zhí)政黨建設概論》（任副主編），在《社會主義研究》、《當代世界與社會主義》、《湖北社會科學》、《國外理論動態(tài)》、《理論探討》、《嶺南學刊》、《寧夏大學學報》、《中共天津市委黨校學報》、《黨建研究》等中文核心期刊上發(fā)表學術論文20余篇，字數(shù)逾15萬字，并有多篇為人大復印資料、中組部黨建研究內(nèi)參、新華文摘、中直黨建等轉載，在中外政黨比較等專業(yè)研究領域產(chǎn)生了一定的學術影響。近年來參與國家社科基金項目與上海市社科基金項目多項，并多次參與中組部關于黨內(nèi)民主與基層黨組織建設的調研工作。袁峰：（1968—— ）華東政法大學教授.1994-2004年在上海師范大學任教，曾先后擔任法政學院政治學教研室主任、行政管理系主任、副院長、政治學理論專業(yè)教授、碩士生導師等職務?，F(xiàn)擔任華東政法大學政治學學科帶頭人、政治學理論碩士生導師組組長、政治學研究院副院長，兼任上海市政治學會副秘書長、常務理事等職。研究方向為：中國政府與政治、行政管理學等

圖書目錄

第一篇執(zhí)政黨建設理論研究篇
　黨的現(xiàn)代化及其路徑選擇
　論社會利益結構調整中的執(zhí)政黨角色定位
　改革開放與中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)文化的整合與重塑
　中國現(xiàn)代化模式與執(zhí)政黨建設——改革開放前后中國共產(chǎn)黨與中國社會關系的探索
　黨內(nèi)和諧：黨的先進性的重要標志
　理想信念是共產(chǎn)黨人的立身之本
　不斷提高駕馭復雜局面的能力
　中國共產(chǎn)黨執(zhí)政資源流失原因初探
　對中國共產(chǎn)黨執(zhí)政資源保護與開發(fā)若干問題的思考
第二篇黨內(nèi)民主研究篇
　黨內(nèi)民主：理論與現(xiàn)實的落差分析
　加強黨內(nèi)監(jiān)督機制問題研究——以十六大以來黨內(nèi)監(jiān)督的創(chuàng)新經(jīng)驗為借鑒
　中國共產(chǎn)黨制度建設之路探析
　黨代會制度演進變革的歷史考察
　鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨代會常任制試行的困境及再思考
　黨的基層組織關于黨務公開的路徑與思考
　上海市“探索擴大黨內(nèi)基層民主多種實現(xiàn)形式”實踐研究——從拓寬黨員和基層黨組織參與黨內(nèi)事務的渠道的角度
　近十四年來黨內(nèi)民主問題研究綜述
第三篇基層黨建研究篇
　社區(qū)生活的組織重建與執(zhí)政黨的基層社會整合——以上海市嘉定區(qū)新成路街道“樓組黨建”為例
　新時期非公有制企業(yè)黨建工作的探索和實踐——以黨建工作“全覆蓋”為視角
　加強黨的基層組織領導鞏同黨的執(zhí)政基礎
　改革開放以來黨群關系建設方式的轉變
　十一屆三中全會以來黨群關系建設的歷史探索
　簡論江澤民黨風廉政建設的理論與實踐
　近幾年來“兩新”組織黨建熱點問題研究
第四篇黨建前沿調研報告篇
　有上海特點的黨員先進性教育長效機制建設研究
　“凝聚力工程”對黨的先進性建設的實踐探索及啟示
　上海各級黨組織密切聯(lián)系群眾創(chuàng)新舉措調查研究
　國際大都市中執(zhí)政黨的執(zhí)政規(guī)律與方式比較研究